【R:三種不健康的互補(bǔ)關(guān)系】《了不起的自己》P146-147 【I:用自己的話重述原文】要求:符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋、清晰、準(zhǔn)確、致用 What:生活工作中,我們會形成不同...
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【R:三種不健康的互補(bǔ)關(guān)系】《了不起的自己》P146-147 【I:用自己的話重述原文】要求:符合I便簽的標(biāo)準(zhǔn)——詮釋、清晰、準(zhǔn)確、致用 What:生活工作中,我們會形成不同...
【R原文】摘自圖書:《深度工作》2.1.1 片段1:習(xí)慣化習(xí)慣化在《紐約時報》的同主題專欄中,大衛(wèi)·布魯克斯(David Brooks)用更坦率的方式總結(jié)了這種現(xiàn)狀:“偉大的...
1、本周的訓(xùn)練營,我的目標(biāo)是什么? 掌握RIA便簽讀書法A1和A2便簽的寫法。 2、在聽技能點的講解和作業(yè)完成的過程中又發(fā)生了什么? 一切正常進(jìn)行,沒有發(fā)生什么大事情,反而是...