連續(xù)有兩位朋友找我聊愛情和婚姻，我也借機(jī)說說愛情和婚姻中的你我他，且當(dāng)故事聽聽。 故事一，小Q的執(zhí)念。 剛下過雨，地面還沒有積水，天氣卻更悶熱了。今天，小Q出差回來，我們約好...
IP屬地：河北
-
寫在七夕——美好的愛情長什么樣 -
想要家里沒爭吵？一定不要忘了這一招。1 最近在各大媒體被一檔情感類真人秀節(jié)目刷屏了，那就是東方衛(wèi)視的《我最愛的女人們》。 這個(gè)節(jié)目通過各種任務(wù)來觀察男性如何處理婆媳關(guān)系。在這一檔真人秀情感節(jié)目當(dāng)中邀請(qǐng)到了4位勇...
-
二級(jí)特訓(xùn)營——時(shí)間管理
今天是大家提交時(shí)間記錄的第三天，完成事件記錄的小伙伴，請(qǐng)先閱讀拆頁一至拆頁，并逐步完成拆頁的相應(yīng)指令。 拆頁一：《高效15法則》P129 放棄：我可以放下什么工作？什么事情我...
-
FAB寫作與誤區(qū)
F：特征 特征一般指的是這本書的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、作者、書籍類別、出版、專業(yè)領(lǐng)域等等方面的描述信息。特征屬于內(nèi)在屬性，不會(huì)以為外界改變而改變，恒定的。 比如：《這樣讀書就夠了》作者...
-
拆書幫鄭州軒轅分舵答疑最近有很多小伙伴來咨詢拆書幫、鄭州軒轅分舵和如何入會(huì)等問題，現(xiàn)在做一個(gè)小答疑匯總貼嘍，請(qǐng)小伙伴們看過來。 拆書幫和拆書家 1.拆書幫是一群美的人他們在一起成長，他們熱愛蛻變的...
-
「RIA學(xué)習(xí)力」《學(xué)習(xí)心理學(xué)》No.9 1902畢央貞
來自《第五章 情境認(rèn)知》 進(jìn)入拆頁前先了解情境認(rèn)知是什么。 P132 情境認(rèn)知理論…宣稱，每個(gè)人的思維是適應(yīng)于環(huán)境的，也就是說，是情境化的，因?yàn)槿藗兯X到的，他們想象其活動(dòng)...
-
「RIA學(xué)習(xí)力」《學(xué)習(xí)心理學(xué)》No.4 魚小刺
拆頁七 來自《第二章 激進(jìn)的行為主義》 P44(四)設(shè)計(jì)行為改變的方案至此我們已討論了將行為的發(fā)生率與其環(huán)境線索及后果相聯(lián)系的原理。學(xué)習(xí)被描述為行為的相對(duì)持久的變化而且已呈現(xiàn)...
-
「RIA學(xué)習(xí)力」《學(xué)習(xí)心理學(xué)》No.3 魚小刺
溫馨提示，今日有兩個(gè)拆頁，如果你的時(shí)間不充分，同樣閱讀完所有內(nèi)容后，選擇其中一個(gè)拆頁就好。拆頁五來自《第二章 激進(jìn)的行為主義》 P35增強(qiáng)反應(yīng)：負(fù)強(qiáng)化與正強(qiáng)化不同的是，負(fù)強(qiáng)化...
-
「RIA學(xué)習(xí)力」《學(xué)習(xí)心理學(xué)》No.2 魚小刺
今日內(nèi)容來自《第二章 激進(jìn)的行為主義》 進(jìn)入拆頁前，先閱讀下面的一些內(nèi)容，了解行為主義。 行為主義的概念是由華生引入美國心理學(xué)的。華生主張，心理學(xué)應(yīng)只關(guān)注行為上的客觀資料，而...
