佳琦 1 初識 在19年的12月初,和剛剛認識沒多久的美華接觸2個月時間,偶爾聊過幾次。 有一次我看到她的朋友圈,畫的圖很漂亮,于是我就留言問問是怎樣畫出來的。 當時我還...
大家好,我是lily,很高興又和大家見面了。思維導圖雙證班的學習已進入實戰(zhàn)演練階段了,本次的作業(yè)是用PPT設計一節(jié)課。我的課程是《手繪思維導圖》。 手繪思維導圖 教學目標:掌...
大家好,我是Lily。今天學習了瑞敏老師的《巧用思維導圖高效完成寫作》,實驗了一下確實好用。 創(chuàng)意寫作方式: 文章大綱――正文內容――文章結尾,先用思維導圖梳理文章的大綱,再...
大家好,我是Lily,今天聽了朱老師課程:“優(yōu)秀講師訓練“”,以下是課程筆記: 講師定義 “師者,傳道、授業(yè)解惑也”。講師的第一層次境界是要被學生所信任,能向學員傳授正確的基...
大家好,我是lily,今天來講一講用思維導圖做工作匯報。 職場人都避免不了都要和領導接觸,跟領導匯報工作。工作匯報的意義是自己不僅要對自己手頭上的工作做到心中有數(shù),要讓領導了...
大家好,我是lily,今天講一講用思維導圖做工作計劃。 先來看一下用思維導圖做工作計劃的意義,在生活中,職場高手做事都是井然有序,而職場菜鳥做事就會顯得忙忙碌碌,這是因為職場...
演講的重要性 演講是每個人的必備技能,無論是在生活中還是工作中我們都需要和人交流,與人交流也需要演講技能,既要讓自己表達清楚也要讓聽者聽得明白。演講技能更是職場達人的標配條件...
為什么要進行書籍提煉 一本書的內容太多,普通人往往要花好久才能看完,如果我們看了后將其重要的部分總結出來并輸出為思維導圖,以后復習或再看書時只看思維導圖就行,思維導圖可以讓我...
思維導圖的產生 思維導圖的創(chuàng)始人東尼?博贊,大學二年級起,他發(fā)現(xiàn)課業(yè)負擔日益增加,記的筆記越多,結果仿佛越糟糕。于是他開始尋找新的學習方法。他每天在圖書管里學習,學習很辛苦,...
守時守信——給人際行為一個規(guī)矩的價值尺度,亦給人際交往一 學會守時守信,你就會找到廣博的人際空間,就 閱進啟示 個美好的終提目標。 會在人際交往中暢通無里。 二、《論語》十二...
思維導圖學習|將知識提煉為思維導圖 本節(jié)課學的是思維導圖應用中的知識提煉。主要講了為什么要進行知識提煉,怎樣進行知識提煉以及如何提高知識提煉的能。 一、為什么要進行知識提煉?...