閱讀完第二兩板塊的內(nèi)容，突然有一種想法在腦海中產(chǎn)生：在課堂上教學時，來個“位置”互換，讓學生來教老師。是否也是以生為本的一種方式？ 結合29講小小改變成為生本...
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《數(shù)字時代的學與教》第二模塊心得
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先從改變理念開始……
閱讀王緒溢博士的《數(shù)字時代的學與教》，再結合陳蕾老師從實際課堂出發(fā)的學與教，可謂是理論聯(lián)系實際，雙管齊下，可借鑒可參考，干貨滿滿。 通過學習第一模塊的內(nèi)容，讓...
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《數(shù)字時代的學與教》，給你教學新思維！ #推進更好的教育，我們一直在路上。
