發(fā)簡信
IP屬地：廣東
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職場思考：要不要和領(lǐng)導(dǎo)爭對錯(cuò)以前在網(wǎng)上看過一個(gè)調(diào)侃的段子，內(nèi)容大概是：“上級絕對不會有錯(cuò)；如果發(fā)現(xiàn)上級有錯(cuò)，一定是我看錯(cuò)了；如果我沒有看錯(cuò)，那是因?yàn)槲业腻e(cuò)才害上級出錯(cuò)；如果...
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DISC學(xué)習(xí)④：哪種特質(zhì)的人更適合做領(lǐng)導(dǎo)？-S型簡析
哪種特質(zhì)的人更適合做領(lǐng)導(dǎo)？ 當(dāng)海峰老師問到我們這個(gè)問題的時(shí)候，我下意識的反應(yīng)就是D型，因?yàn)閾碛蠨特質(zhì)的通常都是目標(biāo)堅(jiān)定，做事雷厲風(fēng)行，遇到挫折也...
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DISC學(xué)習(xí)③：更重要的不是你是誰，而是你想成為誰上周我們聊到了如何更好的認(rèn)識自己，當(dāng)下的我是誰，我在用什么樣的風(fēng)格在工作和生活。但其實(shí)更重要的是，接下來你要成為誰。 對于喜歡和關(guān)注心理學(xué)的朋友...
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DISC學(xué)習(xí)②：認(rèn)識自己上一篇和大家分享了DISC的概念，有了一個(gè)初步的了解，那么今天就大家來看看，我“自己”究竟是哪一種風(fēng)格呢？ D領(lǐng)袖型性格堅(jiān)定、霸道、目的性強(qiáng)，氣...
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DISC學(xué)習(xí)①：四種行為風(fēng)格簡析最近參加了公司管理內(nèi)訓(xùn)，有幸認(rèn)識了DISC專家李海峰老師，3天的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，感觸良多，受益匪淺，也讓我下了一個(gè)決定，輸出就是最好的輸入，接下來，...
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嗨，如果有了疑惑，不妨照照“鏡子”
最近聽到包季鳴教授所講的成長融合型思維，有點(diǎn)小感觸，在這里分享給大家。 成長融合型思維特點(diǎn)：具有好奇心、喜歡接受挑戰(zhàn)、喜歡在挑戰(zhàn)和失敗中學(xué)習(xí)成長...
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戰(zhàn)略杠桿思維模型導(dǎo)圖分享
善友教授說所謂戰(zhàn)略杠桿模型，實(shí)際可以從組合創(chuàng)新、單一要素最大化、戰(zhàn)略杠桿這三個(gè)步驟去實(shí)施。 以前一直覺得這三個(gè)模型是獨(dú)立的，反復(fù)學(xué)習(xí)之后才發(fā)現(xiàn)，...
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破界創(chuàng)新--過自己想要的人生！今天給大家分享的模型是“破界創(chuàng)新，過自己想要的人生”。 分享的內(nèi)容會分五步從“為什么要破界？破界是什么？怎么破？要注意什么？”來展開。 以前大都...
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再讀《浮生六記》——所謂平凡的幸福罕有文人的愛情傳說可以感動我。比如，李隆基楊玉環(huán)的悲劇華彩只令我惋惜，李清照趙明誠的顛沛流離只使我可憐，蔣鹿潭黃婉君的貌合神離只讓我心疼，冒襄董...