前言 相比于加入大廠,創(chuàng)業(yè)公司是否值得加入,一直是產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的一個熱門話題?;谧陨斫?jīng)歷及周邊朋友的實際“體會”,總結(jié)了一個簡單的關(guān)于創(chuàng)業(yè)公司是否值得加入的分析方法。 1....
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前言 相比于加入大廠,創(chuàng)業(yè)公司是否值得加入,一直是產(chǎn)品經(jīng)理關(guān)注的一個熱門話題?;谧陨斫?jīng)歷及周邊朋友的實際“體會”,總結(jié)了一個簡單的關(guān)于創(chuàng)業(yè)公司是否值得加入的分析方法。 1....
雖然不是家長,離開教育行業(yè)多年,但自己畢竟也是從學生過來的,畢竟身邊也有親朋好友在吐槽。今天就簡單復(fù)述幾個小故事,讓大家看看教育有多“產(chǎn)業(yè)化”。 1.自愿補習申請書 ...
1.關(guān)于workshop Workshop最早出現(xiàn)在教育和心理學領(lǐng)域,是一種通過分享自身解決某種問題的經(jīng)驗,以激勵和引導(dǎo)其他具有相似問題的人地互助學習方式。比如我們經(jīng)...
1.六頂思考帽 六頂思考帽是“創(chuàng)新思維學之父”愛德華·德·博諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種全面思考問題的思維訓(xùn)練模式。他使用六種不同顏色的帽子代表六...
1.前言 產(chǎn)品經(jīng)理崗位自身的非標屬性,導(dǎo)致其工作邊界、職責范圍相當模糊,而這種模糊又對產(chǎn)品經(jīng)理的定義帶來新的沖擊。于是乎,關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的討論經(jīng)常沒有放之四海而皆準的答案...
(一)關(guān)于IPO產(chǎn)品思維 IPO產(chǎn)品思維的核心是將整個產(chǎn)品設(shè)計區(qū)隔為input、process、output三個階段,去理解功能的實現(xiàn)。 比如用戶登錄功能,按照I...