發(fā)簡信
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復習
進入期中考試復習階段，心中莫名焦慮，總感覺學生這也不會那也掌握不牢，上課時候總想多講點，好讓學生理解，掌握。但是今天靜下心來認真思考下，...
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畫線段圖解決“和差問題”
畫圖策略是數(shù)學解決問題中常用的一種數(shù)學方法，是“數(shù)形結(jié)合”思想的具體體現(xiàn)。 例題是和差問題，對四年級學生來說，抽象的思考分析具有一定的...
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數(shù)學預習
預習，是課堂教學前的準備，也是實現(xiàn)課堂有效的重要環(huán)節(jié)。一些教師認為，只有語文才需要預習，數(shù)學預習反而會讓學生失去探究的興趣，影響課堂教學。...
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《認識垂直》教學反思
認識垂直這部分內(nèi)容是在學生學習了直線的相交與平行的基礎(chǔ)上安排的，主要讓學生認識兩條直線互相垂直和怎樣畫垂線。 我從學生熟悉的馬路...
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做一個有愛心的老師
作為一名老師，尤其是班主任，必須要有愛心和耐心。 有了愛心，就有了耐心，盡管工作繁忙，無暇娛樂；盡管教育孩子十分操心，而且操碎了...
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一串鑰匙
為迎接義務教育均衡縣驗收，本周一全體教師都緊張的忙碌著，除了上課還要整理檔案，打掃各功能室衛(wèi)生等等。 下午正準備去三樓各室巡查的...
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數(shù)學也需要閱讀能力
數(shù)學考試的《解決問題》一直是學生們丟分較多的題目，甚至有的同學害怕做應用題，因為不知道從何下手，也就是讀不懂題，這類題分值較高，如果放...
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教師專業(yè)交往——如何成為網(wǎng)絡時代的人緣兒教師的職業(yè)幸福感是其他工作難以媲美的，在工作中幸福感往往體現(xiàn)在人際交往上，有了專業(yè)的知識，和學生專業(yè)交往會讓我們不知不覺提升教學水平；和...
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優(yōu)秀班主任管理技巧
酒后鎮(zhèn)呂寨中心小學 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我很喜歡這句話，今天我有幸聆聽...