本文不僅闡述了焦慮的原因也對(duì)改善焦慮的狀況做出了一些建議,大多數(shù)患有焦慮癥的成年人傾訴他們的癥狀始于兒童期。沒有經(jīng)過治療的焦慮不但不會(huì)自愈,狀況還會(huì)惡化,甚至對(duì)身體功能會(huì)造成...
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本文不僅闡述了焦慮的原因也對(duì)改善焦慮的狀況做出了一些建議,大多數(shù)患有焦慮癥的成年人傾訴他們的癥狀始于兒童期。沒有經(jīng)過治療的焦慮不但不會(huì)自愈,狀況還會(huì)惡化,甚至對(duì)身體功能會(huì)造成...
作者:布萊恩哈里斯【美】 這本書讀完后給我的感覺就是,這些方法非常實(shí)用,有很多的真實(shí)案例,都很實(shí)際,不浮夸。我也試著把一些方法借鑒的運(yùn)用到自己實(shí)際的教育教學(xué)當(dāng)中,雖然說改變...
《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個(gè)方法:小技巧獲得大改變》內(nèi)容主要講了:學(xué)生的課堂表現(xiàn)是影響學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵因素,只有當(dāng)學(xué)生的行為有所改善后,他們的成績(jī)與各方面能力才會(huì)相應(yīng)提高。安奈特...
《創(chuàng)能量》——用創(chuàng)業(yè)的心態(tài)做職業(yè)經(jīng)理人 林正剛 本書又被譯為“CREATIVE ENERGY”。凝聚世界500強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合中國(guó)企業(yè)核心問題;企業(yè)...