發(fā)簡信
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誰該為我們的情緒負(fù)責(zé)？
提問：誰該為我們的情緒負(fù)責(zé)？ 回答：沒有人能為我們的情緒負(fù)責(zé)，只有我們自己能為我們的情緒負(fù)責(zé)。 （無論你是否接受，這是事實(shí)） 注意：負(fù)責(zé)不等于指...
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《心的寂靜》
《心的寂靜》 你若想要靜，就讓一切慢下來， 包括你的思緒， 還有你的行為。 其次， 試圖去理解慢的節(jié)奏， 比如吹過來的風(fēng)， 還有風(fēng)吹散的云， 這...
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2022/11/30朱曉平老師，受邀參加——盤錦市高級中學(xué)家長課堂公益講座
2022/11/30朱曉平老師，受邀參加——盤錦市高級中學(xué)家長課堂公益講座 成績好是一一因果，自我學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)，就不會去學(xué)習(xí)。 【...
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愛人寫給婆婆的生日祝詞
今天是媽媽93歲的生日，在以往，我會準(zhǔn)備好蛋糕和一些吃的、用的，籌備幾點(diǎn)回家？都誰跟著回家？可今天由于疫情需要全民核酸，估計(jì)不能回去給媽...
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醒來
如果愛不能喚醒你， 那么生命就用痛苦來喚醒你， 如果痛苦不能喚醒你， 那么生命就用更大的痛苦來喚醒你， 如果更大的痛苦不能喚醒你， 那么生命就用...
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《我堅(jiān)信》能量文
1、我堅(jiān)信：天下沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。 2、我堅(jiān)信：孩子是我生命中的緣。他們的出生和成長是為了磨礪我、激勵我、提升我！ 3、我堅(jiān)信...
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自我管理時間管理 1.學(xué)會說“不” 不做“老好人”，要用工作能力向別人證明，你可以承擔(dān)更大的職責(zé)。 2.學(xué)會用模板 對于常規(guī)任務(wù)，性質(zhì)相同的盡量用模板來...
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不要去療愈你的伴侶不要去療愈你的伴侶，在親密關(guān)系里非常重要的法則就是：你有多少想療愈改變你的伴侶，就代表了你需要有多少的療愈要給到你自己。 ...
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療?內(nèi)愈?在小孩?句七?話:第一句：親愛的，我看見你了！ 第二句：親愛的，對不起，請?jiān)徫乙恢焙雎粤四愕拇嬖凇?第三句：親愛的，這不是你的錯，這些年來，你的努力我都看到了，...