針對這一模塊的學(xué)習(xí)，我有以下感悟： 1. “延時反饋”讓我對自己的教學(xué)行為的進(jìn)行了深度反思。在平時教學(xué)，尤其是公開課時因?yàn)楸容^沒有把握，所以更多時候，我們是按照預(yù)設(shè)的...
IP屬地：福建
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《數(shù)字時代的學(xué)與教》第四模塊感悟
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數(shù)字時代的教與學(xué)第三模塊心得體會
第三模塊重點(diǎn)給我們講了教法與學(xué)法，這一模塊的學(xué)習(xí)對我以后的信息技術(shù)的教學(xué)有很大的幫助，尤其是合作學(xué)習(xí)給我留下了非常深刻的印象。 合作學(xué)習(xí)是一種很好的教學(xué)模式，我們...
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《數(shù)字時代的學(xué)與教》第二模塊學(xué)習(xí)心得
寒假期間共讀了《數(shù)字時代的學(xué)與教》的第二模塊，在本模塊的學(xué)習(xí)過程中，我對信息技術(shù)的優(yōu)勢，有了更深刻的認(rèn)識。讓技術(shù)真正為課堂教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生的成長服務(wù)，使用信息技術(shù)促成高...
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《數(shù)字時代的學(xué)與教——給教師的建議40講》心得體會
我很榮幸能夠有機(jī)會，參與本次寒假“共讀一本書”的活動。在每天利用十幾分鐘時間，認(rèn)真聆聽福州金山中學(xué)的陳蕾老師為我們耐心地解讀王緒溢博士的《數(shù)字時代的學(xué)與教——給教師的建議...
