崔淑琴 2019年的步伐已離我們遠(yuǎn)去,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很充實(shí),但也是最有收獲的一年。這一年我經(jīng)歷了教學(xué)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。這一年我真正體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的重要性,這一年讓...
崔淑琴 2019年的步伐已離我們遠(yuǎn)去,這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是很充實(shí),但也是最有收獲的一年。這一年我經(jīng)歷了教學(xué)生涯的重要轉(zhuǎn)折時(shí)期。這一年我真正體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的重要性,這一年讓...
今夜失眠了,因?yàn)槲矣龅阶陨习嘁詠?lái)讓人頭疼的新問(wèn)題。 去年外出交流,一年沒(méi)帶這個(gè)班了。今年回來(lái)重新接手,卻發(fā)現(xiàn)一切和我預(yù)想的完全不一樣。學(xué)生升入五年級(jí)上課狀態(tài)和...
教師及時(shí)點(diǎn)拔,及時(shí)追問(wèn),至到學(xué)生徹底搞明白。 是嗎?為什么?不停追問(wèn),左邊為什么用乘法?右邊為什么用除法? 每一環(huán)節(jié)扎扎實(shí)實(shí),落到實(shí)處!教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。 到生活中去!
《表達(dá)要得體》 主持人:柳玉芝(山西省學(xué)科帶頭人) 主講老師:袁源 袁源,江蘇省南京市初中語(yǔ)文教研員,江蘇省特級(jí)教師,正高級(jí)教師,在教學(xué)實(shí)踐中奉行“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,...
太有氣勢(shì)了,為你們鼓掌,看視頻,你從哪知道?交流 教師小結(jié)去導(dǎo)課。板書(shū) 指名讀目標(biāo)。 直接進(jìn)行專(zhuān)家組學(xué)習(xí)。內(nèi)外圈交流。交流完后再到本組交流。然后指名小組交流! 看《哪吒之魔童...
五音戲表演!教師課前場(chǎng),記得老師是怎么介紹自己的嗎?給你留下什么印象? 《少年閏土》在這篇課文中,我們是讀魯迅的作品,認(rèn)識(shí)了魯迅。這是一篇散文,我們通過(guò)來(lái)賞析魯迅的文章來(lái)品味...
各有各的責(zé)任,為了共同的目標(biāo)。或者有些題材。語(yǔ)文,數(shù)學(xué)需要練習(xí),小組的練習(xí),但是最重要的是這個(gè)教學(xué)不再局限于老師帶的角色直接教到,我們一會(huì)就能看到。剛剛張強(qiáng)張總說(shuō)給我倒杯咖啡...
讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思—朱熹 你有沒(méi)有這樣的體驗(yàn)?自己好不容易看完一本書(shū),沒(méi)幾天就忘了。平時(shí)和別人說(shuō)起自己看的書(shū),對(duì)方一問(wèn)故事講了什么?你的大腦瞬間一遍空白! 三...