理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應當交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式。” 思維導圖,就是這樣一件...
理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應當交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式。” 思維導圖,就是這樣一件...
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一葉知秋意,一課得法門――巧用思維導圖構(gòu)建新型課堂理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應當交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式?!? 思維導圖,就是這樣一件神奇的...
理查德·巴克明斯特·富勒曾說:“要想教給人們一種新的思維方式,就不要刻意教他們,而應當交給他們一種工具,通過使用工具培養(yǎng)新的思維方式?!? 思維導圖,就是這樣一件神奇的...
本來早該寫的互加之旅,拖拖拉拉到現(xiàn)在才開始動筆?!€缺少行動力! 我叫張欣興,一位來自江西省寧都縣石上鎮(zhèn)城頭小學的老師。2015年參加工作,2017年正式成為人民教師,同時...
在這酷暑難耐之際,我們迎來了2019興成長計劃。這次我選學的是“互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革”,到七月底我已經(jīng)聽完了四節(jié)課。每一節(jié)課都是收獲滿滿的,是終身受益的。記得,前一次的互聯(lián)網(wǎng)...