筆記: 1. 學(xué)習(xí)沒有成效的四大原因:時(shí)間不夠,學(xué)得太雜,沒有輸出,堅(jiān)持不了。 2.學(xué)習(xí)的步驟可以分為:學(xué)什么最靠譜,如何學(xué)最高效,如何擁有開掛效果。 3.如何學(xué)習(xí)?要素拆分...
第一次接觸手繪是在2017年,在網(wǎng)易云課堂上購買了秋葉大叔的「輕松手繪」課程,邊學(xué)邊畫,邊畫邊想,便喜歡上了手繪,喜歡畫畫時(shí)的安靜,喜歡畫畫時(shí)的平靜,喜歡畫畫之后的開心,喜歡...
魚丸同學(xué)給了一個(gè)思路,結(jié)合秋葉大叔之前的分答小講,以及自己的一些想法,完成了上面的圖 知識(shí)IP到底是什么?我們要怎樣才能成為IP,定一個(gè)小目標(biāo)吧,一天碼十個(gè)字?看一頁書?五分...
在第六次作業(yè)前已經(jīng)用圖給2個(gè)朋友在微信上用流程圖的形式一步步給他們梳理思路并解決問題。 總結(jié)梳理別人思路的技巧: 1、述說者說話是混亂的,左一句右一句。你要做的是從混亂的思考...
雖然我作為時(shí)差黨還沒有來的及聽課,但是作業(yè)還是認(rèn)真地做了。最大的感觸是電腦技能薄弱,我只好改成手繪了。 這個(gè)是修改前的原圖。 這個(gè)是采納小伙伴們的意見后的改進(jìn)版。之前的版本有...