【摘要】促進(jìn)每一位學(xué)生的深度學(xué)習(xí)是當(dāng)前課堂變革的方向，它需要基于教材與學(xué)情研究，并以學(xué)習(xí)單為主要載體進(jìn)行高品質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。本文選擇學(xué)生在幾何概念學(xué)習(xí)里的疑難為研究切點(diǎn)，以“圓...
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“三單”引領(lǐng)下的深度學(xué)習(xí)——以“圓的認(rèn)識(shí)”為例?原創(chuàng)
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《找次品》教學(xué)設(shè)計(jì)原創(chuàng)陳欽管
人民教育出版社·小學(xué)數(shù)學(xué)·第十冊 找次品 課型：新授課 課時(shí)：一課時(shí) 年級(jí)：五年級(jí) 【教材分析】 ?本課內(nèi)容、地位和作用： 本課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊第8單元，屬于“數(shù)學(xué)...
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掌握“故事引擎”，成為優(yōu)秀的表達(dá)者
并非所有的數(shù)學(xué)老師都不善于表達(dá)，但我恰恰是不太善于表達(dá)的一個(gè)。記得剛到桐小交流的時(shí)候，有一次共同體發(fā)言，大家推薦我。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳。幸虧大家?guī)椭?，我梳理了一下，以故事的?..
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溝通的橋梁——用好家校聯(lián)系本
開學(xué)頭一個(gè)星期，照例很忙碌，總擔(dān)心有什么事會(huì)遺漏。如何加強(qiáng)與家長的溝通，是我心里掛念的一件事。 想起上學(xué)期張躍老師的家校聯(lián)系本用得很好，便決定這個(gè)學(xué)期也好好利用一下。 第一天...
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《芬蘭教育全球第一的秘密》讀后感
這本書是臺(tái)灣作者陳之華的作品，給我很大的感觸。一直以來認(rèn)為中國基礎(chǔ)教育做的很不錯(cuò)，甚至認(rèn)為是全球領(lǐng)先的。直到看了這本書…… 一、孩子的教育——從“基礎(chǔ)”抓起 國內(nèi)教育喜歡“贏...
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《三角形的內(nèi)角和》教學(xué)反思
《三角形的內(nèi)角和》一課是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第五單元第67頁例6的內(nèi)容，屬于“圖形與幾何”的相關(guān)知識(shí)。本課是學(xué)生在學(xué)習(xí)了上冊《平等與垂直》中的《角的認(rèn)識(shí)》和本冊本單元《三...
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《靜悄悄的革命》讀書心得
閱讀了《靜悄悄的革命》一書后，我被書中深入淺出的課程觀、教學(xué)觀、教師觀、師生互動(dòng)觀等所啟迪。書中對(duì)許多教育實(shí)例的剖析和論述對(duì)我們一線的教師來說頗有啟示。 我感受最大的一點(diǎn)就是...