現(xiàn)在每天投入學(xué)習(xí)的懷抱,興許是太久沒看書本給我一種如饑似渴的感覺, 想一天有 48 個小時,想一直看書,曾以為讀的越多,所知道的就越多,然而慢 慢發(fā)現(xiàn)是讀的書越多,所發(fā)現(xiàn)的未...
很多事情堅持去做,就會慢慢變好。你生來應(yīng)為高山,而非草芥,在奔潰中繼續(xù)前行,一往無前。希望努力過后是晴朗,我們走到燈火通明,走到苦盡甘來。 去年第一次參加“教育行走”的時候,...
19世紀(jì)美國著名的現(xiàn)實主義作家馬克·吐溫在美國文學(xué)史上地位卓然。他的代表作《哈克貝利·費恩歷險記》主要講述了主人公哈克為了追求自由的生活,逃亡到密西西比河上,在逃亡途中,他遇...
其實相對于城市學(xué)校來說,當(dāng)前中國農(nóng)村學(xué)校要面臨一個巨大的問題, 師資力量的薄弱,農(nóng)村教師的主要來源自特崗老師,公招,免費師范生,但“留 不住人才”比比皆是,這也是現(xiàn)在國家實行...
偶然的一次機會讓我知道了這本關(guān)于抑郁癥的書籍,從一開始我就對它充滿了興趣。 在現(xiàn)實生活中,不難發(fā)現(xiàn)有不少關(guān)于抑郁癥的例子,但人們總是會忽視心理健康,而將抑郁癥定義為矯情或者是...
用溫柔的心,熱愛這個充滿可能性的世界。志愿服務(wù)既是“助人”,也是“助己”,很難得能夠參加這樣一次關(guān)愛兒童的活動,了解了孩子們的生活里缺少父母的關(guān)愛與教導(dǎo),以致有些孩子構(gòu)成了孤...
“我心目中的名師永遠是基于孩子,為了孩子,在教室里、在家中、在學(xué)校外,在任何時候,都是心中有大愛、有責(zé)任,對事情,不管是大事還是小事,都能用心去做?!边@是我非常喜歡的一段話,...
近日在閱讀史鐵生的《病隙碎筆》,里面的文字讓我贊嘆不已,早在之前教授初中語文七年級上冊第一單元的《秋天的懷念》文章時,就被史鐵生筆下的文字的力量所震撼。 盡管他身體癱瘓卻還能...
今天我分享的主題是《借信息技術(shù)之風(fēng),助教育教學(xué)之力》。 伴隨著信息技術(shù)突飛猛進的發(fā)展,漸漸走進了我們的校園,成為了我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)把它應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中時,...