2019年3月18日周一下午放學(xué)后，平度經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廈門路小學(xué)校園托管開始了。 我校及時響應(yīng)政府文件實施校園課后托管，讓家長們工作下班后從容的接送孩子。 根據(jù)學(xué)生數(shù)量...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
-
以細(xì)節(jié)見真心，“校園課后托管”開始了 -
新學(xué)期家長入課堂----三年級五班家長駐校日為了更好地促進(jìn)家校交流,共同促進(jìn)孩子健康成長。平度經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)廈門路小學(xué)于2019年2月25日星期一進(jìn)行一天的家長駐?；顒?志愿者們帶著對孩子新學(xué)期的期待，迎著朝陽，聞著...
-
三年級五班孩子們的充實寒假！假期過半，孩子們在歡慶春節(jié)，快樂寒假的基礎(chǔ)上也在作業(yè)上各顯神通，下面曬一下孩子們的階段性成果。 先看一下基礎(chǔ)性作業(yè)，孩子們書寫的多認(rèn)真！ 還有孩子利用假期練書法呢！看這精...
-
三年級五班----守護(hù)教室，承載夢想一間教室是教師和學(xué)生共同的家，師生們在相伴的歲月里，共同書寫成長故事，維護(hù)師生精神家園，也就形成了獨特的個性教室文化。 為進(jìn)一步豐富學(xué)校的文化內(nèi)涵，營造和...
-
平度、萊西市鄉(xiāng)村小學(xué)教師素養(yǎng)提升培訓(xùn)班收獲心得
許扶堂老師專門就數(shù)學(xué)學(xué)思達(dá)分享了他的經(jīng)驗和成果。他認(rèn)為，數(shù)學(xué)的學(xué)，即自學(xué)+共學(xué)，思即從思考中理解數(shù)學(xué)，達(dá)就是數(shù)學(xué)思維。學(xué)生學(xué)不好數(shù)學(xué)，問題不是問題，如何面對問題才是問...
-
我是這樣教數(shù)學(xué) 心得體會
《我是這樣教數(shù)學(xué)》這本書讀起來，一點都不枯燥。我相信很大程度上是因為華老師豐厚的文學(xué)素養(yǎng)。 他在每篇隨筆中總能引用古今中外的名人名言，教育故事，是那樣的巧妙，那...
-
我這樣教數(shù)學(xué) ?體會
我讀了華應(yīng)龍老師的《我這樣教數(shù)學(xué)》這本書。捧起這本書書中的內(nèi)容深深地吸引了我。華老師的睿智、博學(xué)多才、樂學(xué)善思、風(fēng)趣幽默、給我留下了深刻的印象。在華老師的課堂里，孩子們真...
-
我這樣教數(shù)學(xué) 心得
我讀了華應(yīng)龍老師的《我這樣教數(shù)學(xué)》這本書。捧起這本書書中的內(nèi)容深深地吸引了我。華老師的睿智、博學(xué)多才、樂學(xué)善思、風(fēng)趣幽默、給我留下了深刻的印象。在華老師的課堂里，孩子們真正...
-
讀后感之了解華應(yīng)龍老師的名師成長歷程
越品讀華老師的作品，越不免對華老師的成長歷程產(chǎn)生好奇。追問思考一下名師是如何成長的？ 那么我在《華應(yīng)龍與化錯數(shù)學(xué)》一書中看到華老師寫到：成長之路，品位幸福！ 1981年，家境...
-
讀華老師的我這樣教數(shù)學(xué)中圓的認(rèn)識有感
“大成若缺，其用不弊。大盈若沖，其用不窮” “花未全開月未圓”，大成有“缺”。華老師說，以前教“圓的認(rèn)識”，總覺得這也不能丟，那也不能舍，把自己扣牢在自己和他人一起畫的小...
-
讀《我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教育隨筆》
利用這個暑假，我開始認(rèn)真閱讀《我就是數(shù)學(xué)——華應(yīng)龍教育隨筆》一書，頓感受益匪淺，同時內(nèi)心有很深的觸動，覺得做老師就要像華老師那樣，愛學(xué)生，愛課堂，對工作一絲不茍，對事業(yè)...
-
-
參加信息宣傳交流會的反思
每一次參加咱廈門路小學(xué)青年教師會議，作為新老師的我也總是收獲頗多?？偟脕碚f，領(lǐng)導(dǎo)們重視我們新老師的專業(yè)成長，讓我從思想上，方法上到行動上接受了一次剖析自我的洗禮。 ...
-
-
讀 吳正憲給小學(xué)數(shù)學(xué)教師的建議 讀后感
一周之前書讀完一遍時覺得自己觸摸不到吳教師的教育心得，所以又仔細(xì)拼讀了第二遍。兩遍過后，我就捫心自問，我都收獲到了什么呢。我想我的心中就剩下了幾個字， 一是敬。敬佩吳正憲教...
