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林城言

閱讀第三篇178～208頁。作者所說的“數(shù)學之美”。 根據(jù)圖靈的停機問題、哥德爾的不完備性定理和康托爾的對角線方法來進行分析。 我認為數(shù)學之美是在這些看似神奇的構(gòu)造性證明的背...

林城言

閱讀第三篇163～177，對于“知其然知其所以然”，從以下三方面，談?wù)勀愕睦斫猓? 1.是什么what？ 2.為什么why? 3.怎么做how？ what：我們要的...

林城言

閱讀錘子和釘子 魚是最后一個看到水的（152～162） 想一想，為什么當手里有把錘子看所有的東西都像釘子？ 總結(jié)出章中關(guān)于 魚是最后一個看到水的 中你學到的知識 因為我們的大...

林城言

閱讀跟波利亞學解題（127-151） 歸納總結(jié)出如何根據(jù)文章中的方法解題 總結(jié)出章中關(guān)于解題方法的幾個點 1.學會聯(lián)想，從大腦中抽取有價值的性質(zhì)或定理，從而構(gòu)成解題鏈。 2....

林城言

閱讀第二篇【思維改變生活】（118-123頁），根據(jù)作者闡述的內(nèi)容，想一想，你的核心競爭力是什么？你怎么打造你的核心競爭力？ 整體回顧第二篇【思維改變生活】，梳理出對你重要或...

林城言

男主人公是銀行的副行長，但因為被人陷害，判進了監(jiān)獄。最后以銀行家的身份救了自己。獄警長想買車，主人公對獄警說他能寫方案避稅，結(jié)果省了一半的錢，讓男主人公一戰(zhàn)成名，獄中的生活一...

林城言

閱讀第二篇【思維改變生活】“我不想與我不能”（113～117頁）根據(jù)作者闡述的內(nèi)容。 1.思考關(guān)于“想做”和“不想做”的問提，你在生活中遇到此類的事嗎，簡單介紹一點，如果再讓...

林城言

閱讀第三篇【思維改變生活】“為什么你從現(xiàn)在開始就應(yīng)該寫博客”（103-112頁），根據(jù)作者闡述的內(nèi)容，將寫博客的好處、寫博客時可能出現(xiàn)的問題及怎樣解決與怎樣做到長時間寫一個價...

林城言

1.書寫是對思維的備忘 在課堂上聽老師講課時，老師會讓我們記筆記。可能在課堂上你記得很清楚的知識點，也許過了一個課間，記住的就不是那么準確了。所以需要我們將知識點記在課本上來...

林城言

閱讀第二篇【思維改變生活】89“逃出你的肖申克（四）理智與情感”（89-95頁），根據(jù)作者闡述的內(nèi)容，結(jié)合給你留下印象最深的一個“點”展開，談?wù)勀愕睦斫饣蚴斋@。 在對一個事情...

林城言

閱讀第二篇【思維改變生活】82“逃出你的肖申克（三）遇見20萬年前的自己”（82-88頁），結(jié)合作者闡述的內(nèi)容，談?wù)剬δ阌∠笞钌畹母形颉?人在進化時產(chǎn)生了“進化腦”以及“原始...

林城言

閱讀第二篇【思維改變生活】53“逃出你的肖申克（二）”（63-81頁），結(jié)合作者闡述的內(nèi)容及例子，談?wù)剬δ阌∠笞钌畹母形颉?作者在論壇上聽朋友講一件結(jié)婚的事、旋轉(zhuǎn)的女人以及“...

林城言

1.只有自己親身經(jīng)歷，才能真正體會到那件事帶給自己的感受，那種感受是刻在骨子里的。舉個最簡單、最常見的例子：父母總是在說讀書有多好多好，不好好讀書就會和他們一樣不能容易地賺錢...

林城言

閱讀《暗時間》41“我在南大的七年”（41-49頁），結(jié)合作者分享的成長經(jīng)歷，說說對你最有啟發(fā)的“點”。（1-3個） 整體回顧“第一篇 暗時間”，想想這部分內(nèi)容對你印象最深且...

林城言

從書中獲得的學習習慣： 1.做讀書筆記。好記性不如爛筆頭，我讀書也是邊看邊畫出我覺得對我有幫助的句子，從而在旁邊做批注，用自己的話幫助理解。 2.轉(zhuǎn)換思維。不知道大家有沒有這...

林城言

1.通過線索進行記憶 這點我確實無意中經(jīng)歷過 很有用 我很喜歡在玩游戲、聽歌、看動漫的時候去聽課（大多數(shù)還是不要這樣 容易分散注意力的學生不要嘗試）一是我為了緩解課堂上的無聊...

林城言

今天是讀書打卡的第二天 今天分享我對我有啟發(fā)的句子和我的感悟 “過早退出的原因往往在于對未來的不確定性，對于投資時間最終無法收到回報的恐懼，感受到的困難越大，這種恐懼越大，因...

林城言

作者了解：劉未鵬 職業(yè)是程序員 對于心理學有足夠的愛好和一定的了解（可以說是深入） 初讀后寫作語言易懂 有時帶有幽默感 〈暗時間〉 品讀完這一章節(jié) 我對于作者對于暗時間的解釋...