升入五年級(jí)以來(lái)，很多家長(zhǎng)不約而同地和我交流一個(gè)問(wèn)題:孩子大了，越來(lái)越不愛(ài)和家長(zhǎng)溝通了，而且逆反心理越來(lái)越強(qiáng)，可在學(xué)校在課堂上又不樂(lè)意舉手表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的想發(fā)。 把這些和我...
發(fā)簡(jiǎn)信
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平等對(duì)話是家庭教育中建立孩子自信心的最有效途徑 -
請(qǐng)遇見(jiàn)自己聽(tīng)著老婆孩子沉靜的入睡聲，我也安靜下來(lái)喝點(diǎn)茶。忙碌了一天，很充實(shí)，但仍然有些失落，畢竟很多事情不是自己打心底里想做的，但不做還不行。很佩服那些任勞任怨，把一切看淡的行者，氣度...
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做“別人家的孩子”，我不是真正的快樂(lè)－1－ 今天早上，和媽媽打電話。說(shuō)起最近壓力大，很焦慮。她卻說(shuō)，你能有什么壓力，我看你挺快樂(lè)的。心里隱隱的疼。原來(lái)，連最最親愛(ài)的媽媽，都絲毫不理解我心中的苦。 是啊，從小到大...
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我的2017 | 一切發(fā)生的，都是最好的－1－ 距離二零一七年結(jié)束僅剩下不到兩周的時(shí)間了。圣誕的彩燈已經(jīng)悄悄地在美國(guó)的大街小巷亮起，所有人的臉上都洋溢著Holiday Season的幸福。 除了慶祝節(jié)日，年底復(fù)盤(pán)也...
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手繪｜人在畫(huà)中走，一畫(huà)一世界心聲 一個(gè)落葉飛舞的清晨 我悄悄地爬上那棵滿身蒼桑記憶的大樹(shù) 我想要聽(tīng)一聽(tīng)它的聲音 聽(tīng)一聽(tīng)它的故事 平日里頑皮的貓咪 在此刻也變得溫順無(wú)比 它仰起頭看著我 它也想和我一起聽(tīng)聽(tīng)...
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聰明衣修和汽車(chē)配牛中午吃飯的時(shí)候，朋友打電話問(wèn)我見(jiàn)埠村里哪個(gè)地方有修校服的。我說(shuō)清方位后告訴他名字:聰明衣修。 過(guò)了十五分鐘，朋友又打來(lái)電話，說(shuō)完全按照我說(shuō)的方位找的，就是沒(méi)有一個(gè)叫“聰明衣修...
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孩子，你不是蝸牛，而是一匹蓄勢(shì)待發(fā)的千里馬比較火的一個(gè)教育觀點(diǎn)——牽一只蝸牛去散步，進(jìn)而推廣到牽一群蝸牛去散步。提出此觀點(diǎn)的教育專家很讓人佩服，能夠靜心思考學(xué)生實(shí)際情況，并用最合適的方式引導(dǎo)學(xué)生前進(jìn)。而我的觀點(diǎn)與之有...
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“靠譜和閉環(huán)”才能贏得家長(zhǎng)的信任與尊重今晚去夜跑，途中聽(tīng)到幾位家長(zhǎng)在一輔導(dǎo)班門(mén)口談?wù)摾蠋?，其核心話題就是想和孩子的班主任或者任課老師交流一下孩子的學(xué)習(xí)狀況，可老師帶搭不理的，甚至連基本的禮貌回復(fù)也沒(méi)有，并且用一句...
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