眨眼間離期中考試不到兩周時間，回顧半期的數(shù)學教學工作，有喜悅，也有遺憾，喜的是部分學生在我的教導下更加優(yōu)秀，遺憾的是有同學遇到了學習上的困惑，在我的努力下，效果不明顯。在這特...
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IP屬地：河南
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營造書香校園——海門開發(fā)區(qū)中學學校：教師宣誓，微笑傳遞快樂，每處墻都有書香的痕跡，櫥窗，板報，圖書角，電子屏，校報，學校公眾號，制度保障，拓展學生的讀書空間，讀書節(jié)，書香少年，書香班級，作文大賽，課本劇表...
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班級敘事——九月的拔節(jié)我們締造完美教室就是從孩子成長的需要出發(fā)，教室是什么？是每個生命成長的舞臺，怎樣完美？一個朝向，一個愿景。如何締造？ 一、班級文化，價值體系構(gòu)建 1.個性化班名 2.班旗，班...
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東洲小學——書香校園書香家庭，親子閱讀 （一）編寫閱讀手冊，推進階梯閱讀 讀幾本好書，編寫閱讀手冊，，以經(jīng)典兒童讀物為載體，編寫閱讀指導，1.閱讀期待，開啟興趣之門2.閱讀回味，走向文本深處（回...
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新教育實驗的校本行動——海門實驗小學 一、學校文化理念重塑 把握學校文化的價值取向，能仁為核心和源泉，是學生必備品格和素養(yǎng)，與先進教育接軌，校訓是能仁致遠，一起享受學校，我們無法對整個生命負責，...
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靜聽水無聲……班級墻、班級色
——完美教室的建立 聆聽內(nèi)心的聲音，班級活動全體學生參與，分工明確，教師把過程以照片，視頻的方式發(fā)微信群，家長參與班級布置建設，建立班刊，表演課本劇，春天，聆聽自然的聲音；夏...
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東洲國際學校（參觀隨想）
一、共筑愿景，開啟美好旅程 二、共寫隨筆，記錄精彩生命軌跡 想怎么寫就怎么寫，可以用數(shù)學語言寫作，可以寫出廣告語，教師及時點評，如，將行程問題放入童話故事情景中，激發(fā)同學閱讀...
