發(fā)簡信
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認知偏差
認知念頭類型多樣，而且存在范圍極廣，正應(yīng)了那句不是因為明顯才被發(fā)現(xiàn)，而是因為發(fā)現(xiàn)才變得明顯． 從認知偏差的原因及類型來進行劃分，大致為 自利歸因...
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案例分析助人為快樂之本。 案例：女孩子五年級,與人交流時總低著頭,回避對方的眼神 自述: 無法集中注意力,對學(xué)習(xí)無興趣 診斷: 學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)...
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自卑與超越
水利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道． 阿爾弗雷德阿德勒從自身經(jīng)歷中總結(jié)，凝煉，升華為積極心理學(xué)，從而將其老師弗洛伊德的學(xué)說進行了創(chuàng)新．童年的...
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培養(yǎng)高情商的孩子
約翰戈特曼，美國華盛頓大學(xué)心理學(xué)教授，人稱婚姻教皇，被認為與榮格齊名． 在總結(jié)長達２０年的兒童心理學(xué)發(fā)展成果后，著有此書． 孩子的情商教育從孩子...
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少有人走的路
梅花香自苦寒來，破繭成蝶戀花舞，鳳凰涅槃浴火生． 畢業(yè)于哈佛大學(xué)的斯科特派克在<少有人走的路>中一書中，從自身的實際病例中的總結(jié)出了出成熟心智所...
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第一印象心理學(xué)
第一印象所產(chǎn)生的:首因效應(yīng),暈輪效應(yīng) 在這一過程中需要用到的四個心理因素,賞識,聯(lián)系,改善情緒,獲得知識 由此而產(chǎn)生在的四個階段,預(yù)熱階段,切入...
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嗜好心理學(xué)
不良嗜好存在的原因有三方面,一是舒緩心情,調(diào)節(jié)心情健康,二是在人際交往中會有親和力,易于相處,三是能夠?qū)ζ椒矡o奇的生活有些改變,調(diào)劑豐富 應(yīng)對不...
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被討厭的勇氣
追求幸福是人的本能. 岸見一郎與古賀史健合著,前者是哲學(xué)家,在思考"幸福是什么"過程中,從心理學(xué)角度,在三巨頭中弗洛伊德,榮格及阿德勒中,深受后...
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人之初,性如何?承受宿命之重，冠以王者之名。 隱秘的角落揭開的也許不單單是孩子世界的惡,更帶來了人們對于"惡"的定義的重新思考. 河合隼雄,日本第一個榮格派心理...