我認(rèn)為，啟蒙的真正意義是啟蒙出興趣，啟蒙出自信，啟蒙出主動性，同時增加基礎(chǔ)和能力。給兒子正式啟蒙英語半年時間了，先是零零散散的兒歌，然后從《牛津樹》開始，3個月之后加入了《紅...
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2022-8-14走進思想的世界
前言： 為什么要提升思想高度？思想是成體系的，良性的，具有指導(dǎo)意義的。欲望，是碎片的，惡性的，缺乏指導(dǎo)作用的。 有些人只能看到眼前的得失，有些人卻能看到古往今來的大勢；為何？...
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關(guān)鍵問題：少而精，避免廣而泛或廣而精，這都不合理。
怎樣杜絕三年級現(xiàn)象
一、“三年級現(xiàn)象”原因 有的孩子在一二年級的時候成績挺好，但到了三四年級成績就下來了，這就是“三年級現(xiàn)象”。這個現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有下面兩點。 1. 提前學(xué)習(xí)，導(dǎo)致注意力不集中 ...
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一二三年級側(cè)重思維訓(xùn)練，讓思維能力高于學(xué)?？荚囯y度。人人都能滿分（是提升能力，而不是降低考試難度）。同時多用應(yīng)用題和圖形題練習(xí)孩子的思維能力，避免會知識但讀不懂題的現(xiàn)象出現(xiàn)。
怎樣杜絕三年級現(xiàn)象
一、“三年級現(xiàn)象”原因 有的孩子在一二年級的時候成績挺好，但到了三四年級成績就下來了，這就是“三年級現(xiàn)象”。這個現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有下面兩點。 1. 提前學(xué)習(xí)，導(dǎo)致注意力不集中 ...
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善于學(xué)習(xí)者，善于掌控自己的思維。
善于成長者，善于掌握自己的思想。
學(xué)齡前，思想重要
上學(xué)中，思維重要
畢業(yè)后，思想重要
思想指引方向，思維落實方向
若可以，多思考，雙提升。各有各的優(yōu)點
中午看到閨蜜發(fā)來信息，告訴我她兒子被西南交通大學(xué)錄取。我真的太高興了，真的心高興。我上網(wǎng)查了一下，哇塞，雙一流，211。牛逼！真的不錯。 知道自己的兒子成績是不能比的，其實我...
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國內(nèi)幼兒園轉(zhuǎn)變策略
前提： 國內(nèi)幼兒園若實現(xiàn)以人為本，首先要制作育兒手冊，讓家長選擇給孩子培養(yǎng)的項目，達成家校同頻。 育兒體系推薦： 格物：——融入自然，培養(yǎng)獨立自主的思想 種菜（長得快的）、養(yǎng)...
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框架學(xué)習(xí)法之幼兒園
一、淺析國內(nèi)幼兒園（知己知彼） 現(xiàn)在主流的幼兒園是傳統(tǒng)幼兒園，即小學(xué)模式的降級版本。特點是老師，教學(xué)任務(wù)第一位，孩子要聽話，配合老師完成學(xué)習(xí)，拿出成果給家長看。別說理論怎樣，...
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山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。這兩句，真理！
劉禹錫最經(jīng)典的詩文
秋詞 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 烏衣巷 朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。 舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。 竹枝詞二首（其一） 楊柳...
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框架學(xué)習(xí)法之道德經(jīng)思想框架
1.第四十八章：為學(xué)日益。為道日損，損之又損，以至于無為。無為而無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。 原注解： 求學(xué)是做加法，知識一天比一天增加；求道則要做減法，...
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框架學(xué)習(xí)法之話療
古往今來，郁郁而終者數(shù)不勝數(shù)。例如：曹植被曹丕排擠后，在對方的猜忌和權(quán)勢壓制下，沒多久就掛了。再比如賀知章：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰，兒童相見不相識笑問客從何處來。告老...
個人介紹
框架學(xué)習(xí)法創(chuàng)始人，從事學(xué)習(xí)能力檢測與強化，學(xué)習(xí)方法優(yōu)化與學(xué)科集訓(xùn)。