@傳世玉印 謝謝老師！我會(huì)繼續(xù)努力的！??
【文魁大腦《博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班》】李翔煦 第十幅《個(gè)人SWOT分析》思維導(dǎo)圖【姓名】李翔煦 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這一幅導(dǎo)圖是作業(yè)的最后一幅，做了一次個(gè)人swot分析來(lái)全面客觀地分析自己目前的狀態(tài)。 中心圖是一個(gè)完整的...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這幅思維導(dǎo)圖的主題是“我的夢(mèng)想”，因?yàn)橛蓧?mèng)想想到希望與生機(jī)，而放飛氣球可以代表放飛夢(mèng)想，所以我的中心圖畫了一個(gè)小姑娘手拿...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這幅思維導(dǎo)圖是昨天聽(tīng)胡小玲老師的初級(jí)班網(wǎng)絡(luò)課第四節(jié)課時(shí)，一邊聽(tīng)課一邊用軟件畫出來(lái)的，今天上午又手繪了一遍。 中心圖比較簡(jiǎn)...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這是我第一幅用軟件做圖交的作業(yè)，果然在修改上很方便，也節(jié)省了不少時(shí)間。 想要做這幅思維導(dǎo)圖的“靈感”是來(lái)自于一個(gè)朋友問(wèn)我...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這幅思維導(dǎo)圖嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)可能不算是讀書筆記吧，是我讀一篇文章時(shí)做的筆記。關(guān)于我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——宣化葡萄的介紹。 整篇文章...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這是我對(duì)于前幾天的思維導(dǎo)圖分享課程做了一個(gè)總結(jié)，用思維導(dǎo)圖的形式把它呈現(xiàn)出來(lái)。 整幅思維導(dǎo)圖從四個(gè)方面做了總結(jié)：簡(jiǎn)介、優(yōu)...
【作者】何益鳴 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 魯迅先生曾在《太白》半月周刊發(fā)表了題名《中國(guó)人失掉自信力了嗎》的文章。在文章中，魯迅先生說(shuō)，如果單據(jù)一些現(xiàn)象而論...
好久沒(méi)有po圖，給大家展示一組最近的成果吧～ 愿你上半年所有的遺憾 都是下半年驚喜的鋪墊 “希望你能每天微笑面對(duì)生活 有個(gè)干凈的圈子 有些良好的習(xí)慣 沒(méi)有什么坎過(guò)不去” ? ...
【姓名】孫雨薇 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 我其實(shí)看過(guò)不少電影，九幾年的、零幾年的、剛上映的?！端影桑职帧肥菫閿?shù)不多的一部電影，結(jié)尾沒(méi)有生離死別，也不...
【姓名】李翔煦 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這一幅導(dǎo)圖是作業(yè)的最后一幅，做了一次個(gè)人swot分析來(lái)全面客觀地分析自己目前的狀態(tài)。 中心圖是一個(gè)完整的...
【姓名】王佳誠(chéng) 【導(dǎo)師】王玉印、袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 這幅思維導(dǎo)圖的主題是我的個(gè)人swot分析。中心圖沒(méi)有太大的創(chuàng)意，就是用拼圖的形式表明主題:swot分析。 整幅思維導(dǎo)圖是...
【姓名】李翔煦 【導(dǎo)師】王玉印 袁文魁 【導(dǎo)圖解說(shuō)】 通過(guò)假期對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和總結(jié)，繪制了這樣一幅關(guān)于最新語(yǔ)文高考題型的思維導(dǎo)圖。 中心圖花了一個(gè)在看書的小孩，...
