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IP屬地：江蘇
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洛蒂麥甜＆蛋糕專業(yè)課零基礎(chǔ)零經(jīng)驗者學(xué)習(xí) 2-3人小班制教學(xué)，全程實操 滿足私房開店者、豐富甜品種類者 涵蓋水果奶油蛋糕、千層蛋糕、芝士蛋糕、ins蛋糕等大類 學(xué)習(xí)內(nèi)...
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洛蒂麥甜＆面包專業(yè)班新手小白零基礎(chǔ)也能hold住 2-3人小班制教學(xué)，全程實操，包含吐司、甜面包、調(diào)理面包、軟歐面包等30多款經(jīng)市場檢驗過的面包 對于面包的學(xué)習(xí)不只...
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2019.3.18 No.8
不是靠一個人，而是一套機制 把不相干的東西聯(lián)系成新奇的創(chuàng)意（游戲：一人說一個東西，然后把它們聯(lián)系起來） 頭腦風暴（目的在于收獲足夠多的想法，過程...
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2019-02-27 No.7
1. 生活已經(jīng)和工作混在一起，好像沒有下班這回事。均衡 2. 在做A任務(wù)的時候老想著B事情或C事件或D朋友或E餐廳。專注 3. 其實非常討厭某些...
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2019-01-27 No.6
引出孩子內(nèi)在潛藏的智能 永遠要為重要的人和事留出固定的時間 優(yōu)秀是一種感覺 相信你行，比你真的行更重要 我可以接受孩子失敗，但不能接受他沒有嘗試...
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2019-01-25 No.5
對平淡無奇說不 峰值體驗四要素： 欣喜（活力） 提高感官感受，增加刺激性，突破腳本（加入隨機性） 認知（頓悟） 被現(xiàn)實絆倒，關(guān)注問題而非解決方案...
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2019-01-17 No.4
脆弱，是在不確定中受傷 反脆弱，是在不確定中受益 杠鈴策略（非線性） 不對稱性：有限的損失帶來無線的收益 可選性：磨練心性的機會，試錯成本低，收...
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2019-01-17
1.幫助孩子找到自己的節(jié)奏和自信心 2.家長給到足夠的包容和理解 3.拒絕觀光式教育，選擇沉浸式教育 4.根據(jù)孩子性格擇校（嘈雜，誤解，忽視） ...
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2019-01-15
少說正確的廢話 滯銷的原因只有一個 現(xiàn)在的工作方法已經(jīng)無法滿足 時代和消費者需求的變化