劉瑞翔的這篇作文寫得不錯(cuò),有進(jìn)步。用三個(gè)具體的事例說(shuō)明了家里的家庭關(guān)系,非常棒。如果能加上開(kāi)頭句和總結(jié)句會(huì)更好。 楊嵐的這篇作文寫得不錯(cuò)!把被迫做家務(wù)這件事看成是戴帽子,寫出...
劉瑞翔的這篇作文寫得不錯(cuò),有進(jìn)步。用三個(gè)具體的事例說(shuō)明了家里的家庭關(guān)系,非常棒。如果能加上開(kāi)頭句和總結(jié)句會(huì)更好。 楊嵐的這篇作文寫得不錯(cuò)!把被迫做家務(wù)這件事看成是戴帽子,寫出...
劉瑞翔這篇作文抓住了主題,寫自己騎自行車發(fā)生的許多困難,還不錯(cuò)。如果能加上心理描寫和對(duì)話描寫就會(huì)更好。 高雅欣的這篇作文寫的不錯(cuò),可以抓住騎自行車的三個(gè)困難來(lái)寫。如果加上心理...
有較強(qiáng)的模仿能力,能把自己觀察到的東西用優(yōu)美的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。如果能更加具體的介紹一下忍冬就更好了。 高雅欣是個(gè)善于使用寫作手法的孩子。運(yùn)用整齊的句式,介紹了樓下的小花園。最有...
今天的寫作題目是《家鄉(xiāng)的xxx》,用正面描寫和側(cè)面描寫來(lái)描述家鄉(xiāng)的特產(chǎn),表達(dá)自己的自豪之情。 康燁冉的這篇作文寫得極好。一開(kāi)始用側(cè)面描寫,寫出了我們西瓜的出名。 接著介紹了西...
蔡豐宇的作文主要寫了個(gè)子矮的好處與壞處。寫的不錯(cuò),層次分明,通過(guò)舉例子的方式寫了個(gè)子低的優(yōu)缺點(diǎn)。如果能把字體夠東西的過(guò)程寫的更具體就好了。 陳波寫了個(gè)子低的好處與壞處。舉例特...
蔡豐宇的作文主要寫了個(gè)子矮的好處與壞處。寫的不錯(cuò),層次分明,通過(guò)舉例子的方式寫了個(gè)子低的優(yōu)缺點(diǎn)。如果能把字體夠東西的過(guò)程寫的更具體就好了。 陳波寫了個(gè)子低的好處與壞處。舉例特...
家校共育為主要抓手來(lái)締造我們的完美教室呢?于是在接下來(lái)的四年多里,我重視家校合作,努力營(yíng)造共育的教育模式,積極開(kāi)發(fā)家校合作課程,讓學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,提高家校合作的時(shí)...
《一只窩囊的大老虎》是葉至善回憶他童年時(shí)候,在一次班級(jí)演出時(shí)上臺(tái)扮演老虎的故事。課文內(nèi)容淺顯,但耐人尋味。按照課文的寫作順序,可以歸納為三部分:期盼參加演出、飾老虎沒(méi)成功、尋...
一、激趣導(dǎo)入 1.背誦《姓氏歌》 2.介紹司馬光 二、初讀課文 1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音 2.個(gè)人讀課文,糾正字音 3.你覺(jué)得本文和現(xiàn)代文有何不同——語(yǔ)言簡(jiǎn)潔 4.哪個(gè)字表示...
一、為什么? 從統(tǒng)編教材來(lái)說(shuō)用課文教作文,可以更好地讓孩子看到作文的一些寫作的,今年學(xué)習(xí)到寫作的方法。剛版本的茄子和課文解鎖讀寫結(jié)合,讓他們寫出更好的作品。 大牌無(wú)非是栗子,...
《一只窩囊的大老虎》是葉至善回憶他童年時(shí)候,在一次班級(jí)演出時(shí)上臺(tái)扮演老虎的故事。課文內(nèi)容淺顯,但耐人尋味。按照課文的寫作順序,可以歸納為三部分:期盼參加演出、飾老虎沒(méi)成功、尋...
教師成長(zhǎng):教育的基礎(chǔ)是教師,讓教師成長(zhǎng)是牽住了教育的牛鼻子。 成長(zhǎng):不僅指專業(yè)成長(zhǎng),而且指心靈的成長(zhǎng),生命的覺(jué)醒。相信每個(gè)老師都有巨大的生命能量,喚醒生命能量。 基于對(duì)當(dāng)下中...
名師展課:習(xí)作——《記一次游戲》 一、游戲?qū)?1.狂風(fēng)暴雨 2.你喜歡什么游戲呢?玩游戲的感覺(jué)怎么樣? 3.回顧精彩瞬間 二、說(shuō)說(shuō)游戲 1.你們做游戲怎么那么快樂(lè)呀? 2....