今天聽(tīng)了王老師給我們講解了尊重并保護(hù)兒童權(quán)利的一些理論并結(jié)合教育中的一些事例來(lái)具體的闡述。首先講解了留守兒童的一些權(quán)利的缺乏:比如見(jiàn)不到父母、不講衛(wèi)生、學(xué)業(yè)不佳、脾氣急躁,這...
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今天聽(tīng)了王老師給我們講解了尊重并保護(hù)兒童權(quán)利的一些理論并結(jié)合教育中的一些事例來(lái)具體的闡述。首先講解了留守兒童的一些權(quán)利的缺乏:比如見(jiàn)不到父母、不講衛(wèi)生、學(xué)業(yè)不佳、脾氣急躁,這...
由于疫情好多孩子在家里面都被迫選擇網(wǎng)絡(luò)上課,隨之而來(lái)也帶來(lái)了一些問(wèn)題,注意力不集中,沒(méi)有像在學(xué)校那樣自律,比較懶散,學(xué)習(xí)也是應(yīng)付,給孩子選擇的網(wǎng)絡(luò)課程很多,但是孩子并沒(méi)有一個(gè)...
有幸聽(tīng)到楊東平老師講的關(guān)于農(nóng)村教育的一些現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展。我開(kāi)始思考作為農(nóng)村教師的一員,我能為農(nóng)村的教育發(fā)展做些什么?首先從自身做起,做一名合格優(yōu)秀的教師,教好學(xué)上好課,了解...
前天在寫作群里做了人生第一次的分享,其中獲得大家最認(rèn)可的部分就是如何制定計(jì)劃部分。 很多同學(xué)說(shuō)這部分內(nèi)容很有用,其實(shí)我也認(rèn)為這種制定計(jì)劃的方法對(duì)我的幫助非常大。 我最初學(xué)時(shí)間...