目的：向外地朋友推薦旅游的地方，我的家鄉(xiāng) 感受：開(kāi)心 檢視：對(duì)自己家鄉(xiāng)的特色和文化之道的太少了 ，需要補(bǔ)充知識(shí) 。位階的應(yīng)用沒(méi)有留白以至于好多地方分支太多。 優(yōu)化：多看點(diǎn)書(shū)...
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練05/21： -
博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練05/21：
目的：向外地朋友推薦旅游的地方，我的家鄉(xiāng) 感受：開(kāi)心 檢視：對(duì)自己家鄉(xiāng)的特色和文化之道的太少了 ，需要補(bǔ)充知識(shí) 。位階的應(yīng)用沒(méi)有留白以至于好多地方分支太多。 優(yōu)化：多看點(diǎn)書(shū)...
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練04/21：桂林山水筆記整理目的：我認(rèn)為的桂林山水 感受：這是我第一篇以自己的理解與感受整理出來(lái)的文章。很開(kāi)心！也很激動(dòng)！ 檢視：插圖畫(huà)的不像，關(guān)鍵字特別是主干，好像又不是關(guān)鍵詞，但又沒(méi)有想到更好的詞，...
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練04/21：桂林山水筆記整理
目的：我認(rèn)為的桂林山水 感受：這是我第一篇以自己的理解與感受整理出來(lái)的文章。很開(kāi)心！也很激動(dòng)！ 檢視：插圖畫(huà)的不像，關(guān)鍵字特別是主干，好像又不是關(guān)鍵詞，但又沒(méi)有想到更好的詞，...
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練04/21：桂林山水筆記整理
目的：我認(rèn)為的桂林山水 感受：這是我第一篇以自己的理解與感受整理出來(lái)的文章。很開(kāi)心！也很激動(dòng)！ 檢視：插圖畫(huà)的不像，關(guān)鍵字特別是主干，好像又不是關(guān)鍵詞，但又沒(méi)有想到更好的詞，...
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?????，高中教師，TLI思維導(dǎo)圖講師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，DISC授權(quán)講師，存在主義團(tuán)體帶領(lǐng)者，《家庭育兒》雜志特約撰稿人。
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練03/21：主題：專注的聯(lián)想+線條練習(xí)
目的：讓自己的思維更快，讓線條更加優(yōu)美！ 感受：線條還想練幾幅，最喜歡練線條了。很開(kāi)心。 檢視：空間布局不是很好。 優(yōu)化：讓布局看起來(lái)更舒服一點(diǎn)。
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練02/21：電話溝通中心圖繪制目的：要直觀表達(dá)主題，看圖就能想到主題是什么。 檢視：沒(méi)有安靜的環(huán)境和空杯的心態(tài)，思維是打不開(kāi)的。 優(yōu)化：準(zhǔn)備一個(gè)好的環(huán)境與心理，放下一切去打開(kāi)思維
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博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班線上訓(xùn)練02/21：電話溝通中心圖繪制
目的：要直觀表達(dá)主題，看圖就能想到主題是什么。 檢視：沒(méi)有安靜的環(huán)境和空杯的心態(tài)，思維是打不開(kāi)的。 優(yōu)化：準(zhǔn)備一個(gè)好的環(huán)境與心理，放下一切去打開(kāi)思維
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【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T12班】1/21思維導(dǎo)圖課程復(fù)盤
目的：記下三天上課的流程與內(nèi)容 感受：開(kāi)心，激動(dòng) 發(fā)現(xiàn)：聽(tīng)著主要內(nèi)容不多，整理起來(lái)很多，紙張不夠用，思維上沒(méi)有完全發(fā)揮。 下一步：電腦整理出來(lái)。
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標(biāo)題：【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T12班】1/21??：一本書(shū)變成一張圖內(nèi)容：極簡(jiǎn)團(tuán)隊(duì) 目的：把書(shū)中有用的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)為自己所用 感受：沒(méi)有精神，困，但又有驚喜存在。 發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)選對(duì)了，都是我目前需要面臨的問(wèn)題 所以要買來(lái)精讀。 下一步：買書(shū)...
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標(biāo)題：【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派T12班】1/21??：一本書(shū)變成一張圖
內(nèi)容：極簡(jiǎn)團(tuán)隊(duì) 目的：把書(shū)中有用的知識(shí)點(diǎn)整理出來(lái)為自己所用 感受：沒(méi)有精神，困，但又有驚喜存在。 發(fā)現(xiàn)：這本書(shū)選對(duì)了，都是我目前需要面臨的問(wèn)題 所以要買來(lái)精讀。 下一步：買書(shū)...
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周波<br>武漢學(xué)樂(lè)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)<br>悉尼中澳商學(xué)院創(chuàng)始人<br>2015年度中國(guó)教培業(yè)十佳講師<br>澳大利亞十大華商風(fēng)云人物<br><br>主要工作：教育項(xiàng)目評(píng)估與投資，教培業(yè)營(yíng)銷策劃與理論研究，國(guó)內(nèi)多家教培業(yè)上市公司營(yíng)銷顧問(wèn)及內(nèi)訓(xùn)講師。<br><br>主講課程《教培行業(yè)的會(huì)議營(yíng)銷》《讓你的客戶去招生》
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會(huì)銷實(shí)戰(zhàn)文集
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《怎樣幫助孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣》刻意練習(xí)計(jì)劃之“遇見(jiàn)...”24/300，《如何幫助孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣》 前段時(shí)間，有一個(gè)計(jì)劃，希望讓孩子能夠養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣，因?yàn)榻?jīng)常在考試中，會(huì)做的題，卻犯低級(jí)錯(cuò)...
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FTN征文大賽 | 門已打開(kāi)歡迎進(jìn)來(lái)作者：汪志鵬 FTN征文大賽，齊夫定律，各名次之間獎(jiǎng)勵(lì)差別巨大，這使得頭部競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，每日鉆榜暗流涌動(dòng)，這次征文就如同前面那一眾死囚所在的廣場(chǎng)，據(jù)了解，真有那么一些人為沖刺...
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刻意練習(xí)之007/300國(guó)際音標(biāo)的學(xué)習(xí)好久沒(méi)有上傳作品了。最近在學(xué)習(xí)音標(biāo)，時(shí)間上實(shí)在是顧不過(guò)來(lái)。但是我堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。每天讀。每天思考。堅(jiān)持就是勝利 ，我相信成功的快與慢只是時(shí)間的問(wèn)題。
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寫(xiě)作整理——【思維導(dǎo)圖實(shí)戰(zhàn)派】刻意練習(xí)之“遇見(jiàn)……”6/300寫(xiě)作，首先要掌握寫(xiě)作六步驟，然后選擇一種 適合自己的方式去寫(xiě)。
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