發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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每天給到孩子美好品格∽未來(lái)我的更好選擇今后我們面對(duì)孩子玩手機(jī)玩游戲的時(shí)候，我要如何正確引導(dǎo)成為孩子的榜樣，我可以采取哪些行動(dòng)？ 行動(dòng)一:允許孩子在休息時(shí)間內(nèi)玩、和孩子一起建立良好作息...
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2021年1月12日情緒智慧分享會(huì)悅記
1.當(dāng)孩子煩躁低平不想做作業(yè)時(shí)～假如我們這些題目都會(huì)做，《把孩子調(diào)整高平的框框里面來(lái)》 2.當(dāng)我們有迷茫的時(shí)候，當(dāng)你迷茫，當(dāng)你混亂的時(shí)候，太好啦...
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《腦咖時(shí)代》思維導(dǎo)圖
——2021寒假課程表—— 1月31日2節(jié)課時(shí) 2月7日 2 節(jié)課時(shí) 2月18日2節(jié)課時(shí) 2月21日2節(jié)課時(shí) 2月25日2節(jié)課時(shí) 具體上課時(shí)間：...
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三年來(lái)學(xué)習(xí)改變感受分享
我18年帶著對(duì)自己的迷茫，也帶著女兒見(jiàn)了我就沒(méi)笑容。 帶著女兒二三年沒(méi)叫過(guò)我時(shí)的心痛。當(dāng)我?guī)е畠宏P(guān)著房門(mén)迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，帶著無(wú)奈走進(jìn)《愛(ài)自然生命...
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終生受用的八大轉(zhuǎn)念開(kāi)關(guān)?看李勝杰老師課后感。
一、轉(zhuǎn)念開(kāi)關(guān)起到的作用是改變方向，轉(zhuǎn)變一個(gè)方向是一種能力 一個(gè)人的總開(kāi)關(guān)：我是一切的根源，我是一切的源頭 2.費(fèi)斯汀格法則： 生活中的10% 是...
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4月2日大愛(ài)的美娜老師《手把手教你做個(gè)案》第二次分享
個(gè)案遵循五項(xiàng)原則: 1、OK原則 2、動(dòng)機(jī)原則 3、一切的資源 4、選擇 5、改變 層次問(wèn)題： 1.你想要什么呢？我們今天想聊點(diǎn)什么呢？多提問(wèn)…...
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2020.02.25郭安鳳老師的課后感。
影響成績(jī)的五大要素 有動(dòng)力就有一切，沒(méi)動(dòng)力一切白搭 公式：學(xué)習(xí)的動(dòng)力=向上的動(dòng)力-向下的阻力 無(wú)知不可怕，堅(jiān)持無(wú)知才可怕 孩子自我意識(shí)的覺(jué)醒，特...
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朱曉平老師直播課后感 - 草稿疫情契機(jī)下，如何做好品格教育 塑造孩子正向思維方式，讓孩子走向更好的未來(lái) 1.抓住疫情契機(jī)進(jìn)行孩子品格教育的機(jī)會(huì) 2.教你三大正面思維方式，從容...
個(gè)人介紹
我喚醒自己，用內(nèi)在成長(zhǎng)來(lái)帶動(dòng)孩子
我改變觀念，用未來(lái)導(dǎo)向來(lái)引領(lǐng)孩子
我設(shè)定夢(mèng)想，用清晰規(guī)劃來(lái)影響孩子
我擴(kuò)大資源，用智慧的方法激發(fā)孩子
我改變語(yǔ)言，用祝福的能量造就孩子
我拉高我的天花板，
給孩子更多的自由
讓雄鷹可以展翅高飛
我放大我的格局
看到孩子的未來(lái)??
給予更多的愛(ài)??
讓孩子的心性更強(qiáng)大??
我改變觀念，用未來(lái)導(dǎo)向來(lái)引領(lǐng)孩子
我設(shè)定夢(mèng)想，用清晰規(guī)劃來(lái)影響孩子
我擴(kuò)大資源，用智慧的方法激發(fā)孩子
我改變語(yǔ)言，用祝福的能量造就孩子
我拉高我的天花板，
給孩子更多的自由
讓雄鷹可以展翅高飛
我放大我的格局
看到孩子的未來(lái)??
給予更多的愛(ài)??
讓孩子的心性更強(qiáng)大??