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240 發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地:廣西壯族自治區(qū)
  • 無用之功

    自打我放棄考研之后,我竟然發(fā)現(xiàn)我的疆域變廣了很多!從伯凡老師那學(xué)到很多做人的道理。尤其是做那些在別人眼中無用的事情,真的可以學(xué)到很多別人和自己意想不到的東西。 總結(jié)下最近的心...

  • 可憐兒

    我昨晚又遇到那個(gè)勵(lì)志又道德高尚的人了。哈哈哈。讓我說說她是如何道德高尚且勵(lì)志的吧。 搶手術(shù)。無論是什么樣的手術(shù)她都樂于做,而且即使是快到別人的手里的手術(shù)她也明目張膽地?fù)?。有?..

  • 好冷的眼,好熱的心

    天吶,我寫這個(gè)標(biāo)題的時(shí)候想到的是劉墉老師!大學(xué)時(shí)看的書到底還是在我內(nèi)心留下了印記。 昨晚我值班,和趙曉紅老師及潘夢(mèng)之老師。過得好不壓抑。趙老師很正直,但總是抱怨。我發(fā)現(xiàn)他和周...

  • 好心情效應(yīng)

    其實(shí)我也知道同時(shí)或相繼發(fā)生的事情有可能沒有因果關(guān)系,但今天早上發(fā)生的一波三折的事情確實(shí)讓我想到挺多方面的事情。 早上,我到樓上煮粥,然后就不管它自己下來幫H買早餐了,幫她買早...

  • 杯子

    我的杯子今天又碎了。剛開始我還歸因于我的疏忽,但深處想,我便發(fā)現(xiàn)真的不能簡(jiǎn)單的歸因于疏忽。疏忽的背后有深遠(yuǎn)而重要的原因。也是那一刻我明白,細(xì)節(jié)處可以看出大問題。 我們現(xiàn)在來推...

  • 藏拙

    記得在某期《奇葩說》里討論過我們要不要虛偽這個(gè)話題。我當(dāng)時(shí)聽了他們的辯論后堅(jiān)定的認(rèn)為需要虛偽。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)奶搨危ū热缰e言)是人際交往的潤(rùn)滑劑,可以減少很多不必要矛盾和摩擦。就像...

  • 赤子

    今天看吳伯凡老師的伯凡日志錄,他說,老子認(rèn)為,道德的最高境界是赤子。赤子,即赤裸裸來到這個(gè)世界上的孩子。他最大的特點(diǎn)是對(duì)別人,或者說別的物種不具備威脅性、攻擊性,所以即使是像...

  • 職業(yè)

    以前我一直以為有那么一種高大上、值得我傾其所有的職業(yè),現(xiàn)在我才知道,那不是叫職業(yè),而是叫事業(yè)。以前我也天真的希望我能夠找到和我喜歡相匹配的職業(yè),我還以為我已經(jīng)確定了自己的喜歡...

  • 管理好自己的情緒

    記得有人在《一塊聽聽》里問馬東老師,如果有兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的人吵架,你會(huì)幫誰。記得馬東老師說,他會(huì)幫那個(gè)能夠把事情說清楚的人。此時(shí)此刻我就遇到這么一個(gè)場(chǎng)景,讓我不由自主的想到馬東老...

  • 相對(duì)富裕

    人的辛與不幸挺多是來源于比較,而且主要是和自己身邊的人比較,那些關(guān)系遠(yuǎn)的人過得怎么樣通常關(guān)系不大。但通常,比較會(huì)帶來痛苦。這種痛苦如何形容呢?大多數(shù)是抱怨阿,不滿啊之類的。總...

  • 對(duì)寫作的堅(jiān)持

    寫作是一種推銷,能夠在不同的時(shí)間段里重復(fù)推銷自己。這是我通過一段時(shí)間刻意練習(xí)得出的感悟。竟然和笑來老師說的差不多。以前只是看到他鼓勵(lì)我們?nèi)プ?,真正去做到的時(shí)候,感覺是挺不一樣...

  • 論窮人思維和富人思維

    窮人思維和富人思維的最大區(qū)別是什么?我認(rèn)為,一個(gè)是固化思維,一個(gè)是成長(zhǎng)思維。吳伯凡老師在《伯凡日志錄》里說的“給予大于索取”,我認(rèn)為,也屬于成長(zhǎng)型思維。為什么呢?你給予的同時(shí)...

  • 淺論演講

    吳伯凡老師說過,我們每天的行為都是在塑造我們的個(gè)人品牌。商品塑造品牌是為了更好地推銷產(chǎn)品,而我們個(gè)人塑造品牌,也可以無形之中散發(fā)出推銷自己的信息。著裝,行為舉止,言談舉止等等...

  • 察言觀色

    在熊老師的《關(guān)系攻略》里,我發(fā)現(xiàn)了自己很多問題,然后推己及人,可以發(fā)現(xiàn)別人的問題。我發(fā)現(xiàn),“察言觀色”這四個(gè)字,踐行起來受益極大。人都生活在關(guān)系當(dāng)中,失去了關(guān)系便很難生存。當(dāng)...

  • 職業(yè)*生活

    在KY公眾號(hào)看到這段文字:“你先進(jìn)入職業(yè),它使你獨(dú)立,事事完全由自己料理。你耐心地等著,看你內(nèi)心的生活是不是由于這職業(yè)的形式而受限制。這職業(yè)是很艱難很不容易對(duì)付的,因?yàn)樗粡V...

  • 如何做好職業(yè)化

    劉潤(rùn)老師在得到上說過,教養(yǎng)的本質(zhì),就是對(duì)外的分寸感,和對(duì)內(nèi)的克制力……職業(yè)化,就是商業(yè)世界的教養(yǎng)。我終于慢慢有了個(gè)人的一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟。 實(shí)習(xí)時(shí),我開始時(shí)總以為最重要的是掌握好應(yīng)該...

  • 做減法

    受益于吳軍老師和吳伯凡老師的教導(dǎo),我發(fā)現(xiàn)生活多做減法真的很有益處。 實(shí)習(xí)四個(gè)月以來,我前半段時(shí)間把時(shí)間分得很散,總是東想西想,日子過得匆忙但不夠踏實(shí)。我得到專欄訂了四個(gè),又和...

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