作者的經(jīng)歷很勵(lì)志。那句“找不到自己存在的價(jià)值”，讓此刻的我有所共鳴。我想過(guò)就這樣墮落地過(guò)著安逸的日子，玩玩手機(jī)或打幾盤游戲打發(fā)時(shí)間，可是，之后卻是滿滿的落空感，覺得自己活得卑微，沒有存在感，沒有意義。大概是自己想得太多，行動(dòng)力太少，才會(huì)有這樣的想法吧！
游得動(dòng) 評(píng)論自我這么努力，就是為了不平庸至死
到底什么才決定成功與否呢？很多人苦苦追求著原因，甚至終其一生也難尋蹤跡。沒錯(cuò)，確實(shí)是這樣，曾國(guó)藩說(shuō)過(guò)：成功，一半靠自己，一半靠天意。自己的一半就是智商+勤奮，一半的天意就是運(yùn)...
幾天沒寫簡(jiǎn)書了，原本以為是自己沒什么寫的內(nèi)容，其實(shí)就是自己想偷了懶罷了！今天寫點(diǎn)與聽課無(wú)關(guān)的吧！ 都說(shuō)老師是一份最適合女孩子的工作，有些獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)能力，也有著一定的時(shí)間顧家，...
現(xiàn)當(dāng)代的成人習(xí)慣用成人的角度去看待孩子，以為孩子能夠理解自己所表達(dá)的東西，殊不知孩子還未達(dá)到成人的思考水平。而我們需要的便是一把解鎖孩子內(nèi)心的鑰匙！ 蔡蔡老師說(shuō)大手拉小手，她...
孩子是上天給我們的最珍貴的禮物，因?yàn)閻畚覀兂３Ｓ贸扇说乃季S去對(duì)待他們，因?yàn)閻畚覀兂３Ｓ煤?jiǎn)單的方法去面對(duì)他們，因?yàn)閻畚覀兂３Ｓ米约旱难酃馊タ创麄儭５?，今天這堂課，我們要...
一看到閱讀這兩個(gè)字，我們腦海里便浮現(xiàn)出伏案苦讀的場(chǎng)景。似乎帶著一點(diǎn)不情愿和吃力。今天，在周老師的帶領(lǐng)下，我們接觸到了一種新的閱讀方式——讀寫繪 想必大家會(huì)問，讀寫繪是什...
今天早早的就打開APP等待著課程的開始了。聽著巫特老師的資料介紹內(nèi)心對(duì)她肅然起敬。其他老師都放假回家了，她卻為了我們還趕來(lái)學(xué)校辦公室為我們授課輔導(dǎo)，心里更覺得不應(yīng)該辜負(fù)巫...
1.認(rèn)真檢查所有作業(yè),作業(yè)內(nèi)容有: 是否閱讀過(guò)一米閱讀書？ 是否按時(shí)做了學(xué)樂云教學(xué)的作業(yè)？ 是否完成了老師布置的語(yǔ)文和英語(yǔ)作業(yè)？ 是否完成暑假作業(yè)？ 是否閱讀老師布置的兩本課...
今天是我第一次了解青椒，其實(shí)是我第一次知道青椒計(jì)劃這個(gè)活動(dòng)。在我的印象里一般活動(dòng)都只是為了完成某種任務(wù)而開展，而青椒計(jì)劃卻讓我啪啪打臉，顛覆了頭腦中對(duì)活動(dòng)的認(rèn)知。在這個(gè)活動(dòng)里...
江老師，你的教育夢(mèng)也正是我們每一個(gè)鄉(xiāng)村教師的夢(mèng)，如果每一個(gè)鄉(xiāng)村教師能夠與你同行，與夢(mèng)同行，如蓮般出淤泥而不染，我想，我們的教育夢(mèng)定將不再是夢(mèng)。加油！
fd72d24bff62 評(píng)論自我的鄉(xiāng)村教育夢(mèng)想
