許久沒(méi)有記錄,都不記得該從哪里開(kāi)始寫起。 梳理目標(biāo):工作上、生活上、培養(yǎng)孩子上 自律樹立:做息、方式 心態(tài)改變:立位、觀念
畏乃害怕之意,為則為作為之說(shuō)。 畏因心有所懼而不敢為,為則是一種突破的嘗試; 畏是抗挫神經(jīng)元的所為,為是耐挫反應(yīng); 畏與為是對(duì)成與敗的糾結(jié),是敢...
黨員教師陪伴學(xué)習(xí),習(xí)言習(xí)語(yǔ),價(jià)值觀與學(xué)校形象結(jié)合出示
隨著疫情的到來(lái),線上學(xué)習(xí)成為孩子們學(xué)習(xí)的主要方式,家長(zhǎng)成了代理老師……居家學(xué)習(xí)期間是對(duì)孩子們自律能力的考驗(yàn),小學(xué)、初中等高年段的孩子尚且需...
【年度回顧】 一、個(gè)人項(xiàng)目研修 結(jié)合之前在精英班里做的“留守兒童發(fā)展研究”,本學(xué)年里我將自己的項(xiàng)目做了更為系統(tǒng)的歸納,整合成了“...
憂心格竹遺患, 憤慨劉瑾擅政, 悲憫被貶龍場(chǎng)。 九死一生, 心學(xué)騰空而生。 知行合一, 南贛剿匪, 平寧王之亂, 雖為儒將所向無(wú)敵。 最愛(ài)講學(xué)、...
2019年10月11日,鐘局和雷所帶領(lǐng)我們“十百千”項(xiàng)目培訓(xùn)一行人,前往上海華東師范大學(xué)參與“鄉(xiāng)村社區(qū)治理背景下丁家庭、社區(qū)、學(xué)校合作...
暑期,與兒子相處的時(shí)間里,我不免發(fā)現(xiàn)6歲的小伙子也會(huì)出現(xiàn)逆反言行,比如在給他安排一天的任務(wù)時(shí),他就會(huì)很不高興地說(shuō):“憑什么都聽(tīng)你的,你應(yīng)該...
倘若沒(méi)有了書,桃花枉自笑春風(fēng),白露為霜何足吟? 瑞雪飄逸難成章。閱讀鍛造品格,提升專業(yè)素養(yǎng)。臨近放假,我校布置了認(rèn)真閱讀《新基礎(chǔ)教育研究手...