【波波老師分享會(huì)作業(yè)】 1. 我的使命和愿景分別是什么? 我的使命: 用活出本自具足的自己影響更多的家庭有順滑和諧的親子關(guān)系 我的愿景: ...
踐行寶貝:趙家森 陪伴媽媽:向爭芳 緣起3月份孩子不經(jīng)意的一句回復(fù),媽媽我想再次去易效能親子時(shí)間管理去上課。按課程規(guī)定復(fù)訓(xùn)是需要提前預(yù)約的...
人的大腦內(nèi)存有限,大腦的作用主要用于思考事務(wù)而非存儲(chǔ)。運(yùn)用現(xiàn)代工具來管理日常事務(wù),助我們一臂之力!以下是部分好玩好用軟件名稱及下載路徑,希望能協(xié)...
前面學(xué)習(xí)了業(yè)力管理的法則,如種瓜得刮,種豆得豆,你想要的請(qǐng)先給予等。但是在現(xiàn)實(shí)生活中踐行種子法則時(shí)確會(huì)被以往的行為模式或者負(fù)面情緒所左右,而...
在業(yè)力管理中,一切的成功源于自己。你必須單方面地開始讓你的事業(yè)伙伴獲得成功。在我的周圍,同事、顧客、供應(yīng)商、世界都是我業(yè)力伙伴,我經(jīng)營得到自...
前面我們學(xué)習(xí)知道了哪些人是我們的事業(yè)伙伴,這次課就是《業(yè)力管理》另一位作者邁克爾分享他按照事“業(yè)”伙伴法則行事所帶來的結(jié)果。這都是真實(shí)的故事...
今天學(xué)習(xí)了“業(yè)力管理”第三個(gè)法則:認(rèn)定我們的事“業(yè)”伙伴。事“業(yè)”伙伴是業(yè)力管理的核心。 經(jīng)過學(xué)習(xí)種子法則,我們知道我們需要什么就先給出什么。事...
當(dāng)你去做一件事,有成功有失敗。沒有一個(gè)人去尋找原因背后的原因吧,因?yàn)槭挛镞\(yùn)作都是因?yàn)榉N子,那就是業(yè)力,有因必有果,種瓜得瓜種豆得豆。 ...
人類在地球開展有組織的活動(dòng)已經(jīng)有5萬年的光景,但沒有人對(duì)某件事情有覺知有百分之百成功的把握,因?yàn)槲覀儧]有找到事物運(yùn)做的規(guī)律。 “人生不...