發(fā)簡(jiǎn)信
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一件學(xué)生矛盾引發(fā)的思考
將心比心、換位思考、同理心、共情……這些理念對(duì)于班主任來說，本應(yīng)是處理學(xué)生矛盾的利器，可實(shí)際操作中，事情遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜得多。但好在經(jīng)過各...
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2024年已過四分之一
突然間，時(shí)間在不經(jīng)意間溜走了，2024年已然溜走四分之一了，不得不感慨時(shí)光飛逝。 這四分之一，我做了什么呢？床頭的書，閱...
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一節(jié)主題班會(huì)的思考
主題班會(huì)的意義在哪？教育目的是什么?其實(shí)，潛移默化，無形勝有聲中感染，視頻或例子中的感悟。 這學(xué)期主題班會(huì)課，嘎然而至，其實(shí)，...
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青春正當(dāng)時(shí)
《愛心與教育》這本書，是李鎮(zhèn)西老師的代表作，百看不厭，其中包含著李鎮(zhèn)西老師智慧的育人故事。今天第二節(jié)課，班上也發(fā)生了一件特別的事情，回...
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煙牌惹的事
煙牌，第一次聽說是上學(xué)期末的事，班上男生拿著玩，當(dāng)時(shí)沒太留意，但看到其他班老師也說，而且新聞也有相關(guān)報(bào)道，涉及此類“煙牌”游戲的危害...
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與兒子一起挑戰(zhàn)堅(jiān)持的意義，大家都懂，但到底堅(jiān)持了多久，好習(xí)慣是否養(yǎng)成，記得有人曾說過：只要堅(jiān)持21天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。 記得很多年前，好...
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班主任培訓(xùn)今天有幸聆聽了廣東省名班主任朱穗清老師的講座《班主任成長(zhǎng)之路》，朱老師的講座干貨滿滿，既有豐富的理論，又有真實(shí)的案例再現(xiàn)分析，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)...
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斷斷續(xù)續(xù)
三天打魚，兩天曬網(wǎng)。說實(shí)話，真的想寫的東西出來 ，但著實(shí)找不到素材，每天都是流水賬，自己都厭倦，毫無意義。 行永遠(yuǎn)比空想重要。再...
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心平氣和自然涼
心態(tài)很關(guān)鍵，處理一件事情關(guān)鍵看態(tài)度，態(tài)度決定效果的好壞。隨著時(shí)間的推移，開學(xué)已經(jīng)過去兩周了，學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷加重，最重要的是作業(yè)的問題...