將心比心、換位思考、同理心、共情……這些理念對(duì)于班主任來說,本應(yīng)是處理學(xué)生矛盾的利器,可實(shí)際操作中,事情遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜得多。但好在經(jīng)過各方協(xié)調(diào),矛盾最終得以圓滿解決,...
將心比心、換位思考、同理心、共情……這些理念對(duì)于班主任來說,本應(yīng)是處理學(xué)生矛盾的利器,可實(shí)際操作中,事情遠(yuǎn)比想象中復(fù)雜得多。但好在經(jīng)過各方協(xié)調(diào),矛盾最終得以圓滿解決,...
最近天氣逐漸變熱,教室里的空調(diào)都是全天候待機(jī),如果沒有空調(diào)真不知道汗流浹背下怎樣上課。學(xué)生上課的狀態(tài)大不如從前,課間操高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)之后,學(xué)生衣服都被汗水浸潤(rùn),沒來及休整立馬又...
突然間,時(shí)間在不經(jīng)意間溜走了,2024年已然溜走四分之一了,不得不感慨時(shí)光飛逝。 這四分之一,我做了什么呢?床頭的書,閱讀悅讀,腦海里余量還有多少? ...
主題班會(huì)的意義在哪?教育目的是什么?其實(shí),潛移默化,無形勝有聲中感染,視頻或例子中的感悟。 這學(xué)期主題班會(huì)課,嘎然而至,其實(shí),開學(xué)第一周就收到通知了,自己舉...
《愛心與教育》這本書,是李鎮(zhèn)西老師的代表作,百看不厭,其中包含著李鎮(zhèn)西老師智慧的育人故事。今天第二節(jié)課,班上也發(fā)生了一件特別的事情,回頭想想,真的很后怕,內(nèi)心中五味...
堅(jiān)持的意義,大家都懂,但到底堅(jiān)持了多久,好習(xí)慣是否養(yǎng)成,記得有人曾說過:只要堅(jiān)持21天就可以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。 記得很多年前,好書分享《不抱怨的世界》:帶上紫...
今天有幸聆聽了廣東省名班主任朱穗清老師的講座《班主任成長(zhǎng)之路》,朱老師的講座干貨滿滿,既有豐富的理論,又有真實(shí)的案例再現(xiàn)分析,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓我受益匪淺,受益良多。 ...
今天是惠州仲愷高新區(qū)陳江街道班主任專業(yè)能力提升培訓(xùn)班到我校學(xué)習(xí)的日子,昨天已將活動(dòng)的接待工作落實(shí)完畢,萬事俱備只欠東風(fēng)。昨晚修改完今天分享的講座課件已接近12點(diǎn),晚上回去有誰...
三天打魚,兩天曬網(wǎng)。說實(shí)話,真的想寫的東西出來 ,但著實(shí)找不到素材,每天都是流水賬,自己都厭倦,毫無意義。 行永遠(yuǎn)比空想重要。再多的想法,沒有行動(dòng)一切空談。自...
時(shí)光老人公平的把時(shí)間播撒在人間,每天24小時(shí)1440分86400秒一秒不多一秒不少,但每個(gè)人對(duì)于時(shí)間的規(guī)劃和利用是不同的,因而也造就了不同層次能力的人。 ...
科技發(fā)展進(jìn)步的今天,幾乎沒有你想不到的,出乎意料的是,無意間AI與生活,與工作緊密相連,你需要怎樣的?它都可以幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)框架。 人工智能,大數(shù)據(jù),信息迭...
一餐大餐由上學(xué)期末一直拖到了今天,終于兌現(xiàn)了,孩子臉上洋溢著各種滿足。 原本是上學(xué)期兌現(xiàn)的,由于各種原因,加上要兌現(xiàn)的承諾過多,今天終于一一實(shí)現(xiàn)了。 ...