《失去靈魂的卓越》---哈佛是如何忘記教育宗旨的。 作者:哈瑞.劉易斯(哈佛學(xué)院前院長) —閱讀序言和導(dǎo)言部分 如今各國的學(xué)術(shù)政策和學(xué)術(shù)項(xiàng)目越來越多地被冠以卓越之名,但在“何...
管理是一門超越知識的知識,它予人求知欲。 一直認(rèn)為,單純的去劃分理論和實(shí)踐的觀點(diǎn)是淺顯的,人源自社會,研究理論的人更是如此,一切理論知識,都建立在一個人對這個世界...
三位戰(zhàn)略管理思想大師——錢德勒、德魯克和安索夫 克雷納在其《管理百年》一書第七章 戰(zhàn)略,高瞻遠(yuǎn)矚的力量一章給我們詳細(xì)介紹了三位著名的戰(zhàn)略管理思想大師以及他們的理論。...
書中關(guān)于麥格雷戈的XY理論,我覺得十分有趣,在日常班級管理,學(xué)校管理中都可以進(jìn)行適當(dāng)假設(shè),采取相應(yīng)措施。經(jīng)過進(jìn)一步查詢,我總結(jié)如下:麥格雷戈把傳統(tǒng)的管理觀點(diǎn)叫做X理論。X...
馬斯洛:動機(jī)理論大師。 基本上,馬斯洛對人類本性持有相當(dāng)樂觀積極的態(tài)度。他的結(jié)論是,普遍需求,也即匱乏性需求一生理、 安全感、愛和尊重,必須先得到滿足,人才能行為...
管理者的定義在于愿景和道義責(zé)任,道義責(zé)任反映在德魯克確定的5個領(lǐng)域當(dāng)中,在這些領(lǐng)域, 必須采取恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ员WC正確的精神貫穿于整個管理組織”: 1.必須有高標(biāo)準(zhǔn)...
目標(biāo)管理是指由下級與上司共同決定具體的績效目標(biāo),并且定期檢查完成目標(biāo)進(jìn)展情況的一種管理方式。由此而產(chǎn)生的獎勵或處罰則根據(jù)目標(biāo)的完成情況來確定。在學(xué)校教育教學(xué)管理過程中...
一、西方美夢與公司人 西方人的夢想是這樣的:擁有圍著白色柵欄的房子,停在停車坪上的汽車,漂亮的老婆,可愛的孩子;偶爾踢踢球,再來一瓶啤酒輕松輕松;從事一份穩(wěn)定有保證的工作,讓...