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一篇只有開(kāi)頭的宣講稿
大家下午好。我是本次活動(dòng)組織者之一孫正奇的爸爸，因組建過(guò)聊城學(xué)霸家長(zhǎng)群，群內(nèi)有不少國(guó)內(nèi)頂級(jí)高校的學(xué)生家長(zhǎng)和聊城各個(gè)學(xué)校的老師，所以在陪讀路上也算...
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與子同袍！與子同仇！（下）
――聊城聯(lián)通東城網(wǎng)營(yíng)戰(zhàn)“疫”紀(jì)實(shí)報(bào)道 馮軻穎看著倒車鏡里逐漸消失的同事，雙層口罩后面的笑臉也慢慢地收斂起來(lái)。單槍匹馬地沖鋒陷陣，不害怕是...
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C3網(wǎng)光纜割接標(biāo)工學(xué)習(xí)筆記個(gè)人理解標(biāo)工的目的是：維護(hù)規(guī)范化，工作留痕明確責(zé)任，減少運(yùn)維管理系統(tǒng)派單量。 因?yàn)榻M網(wǎng)方式的不同，傳輸網(wǎng)在C3網(wǎng)層面上的標(biāo)工要比接入層簡(jiǎn)單。另外...
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給高中學(xué)生及家長(zhǎng)的一點(diǎn)忠告
一場(chǎng)考試下來(lái)后，一定引導(dǎo)孩子返頭尋找錯(cuò)誤的題目和課堂、課本的聯(lián)系，一定去理解。因?yàn)楦鶕?jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)孩子所謂訂正錯(cuò)題，僅僅是把老師發(fā)的答案用紅...
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思維是決定孩子成績(jī)的關(guān)鍵
最近在思考一個(gè)問(wèn)題，就是孩子的思維基點(diǎn)、程序、路徑和原材料是決定孩子成績(jī)的關(guān)鍵。 我總想尋找到一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高的總突破口，然后給我們家長(zhǎng)說(shuō)出...
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談早戀和學(xué)習(xí)磨嘰——名師微課講座摘要今天征集的話題看見(jiàn)了早戀啊，這可是敏感話題。大家說(shuō)說(shuō)自己的看法。 孩子為什么會(huì)早戀？怎么面對(duì)孩子的早戀？ 預(yù)防早戀比解決早戀要容易啊。 （網(wǎng)友：...
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花開(kāi)塵埃是悲情嗎？《親愛(ài)的熱愛(ài)的》大結(jié)局了，韓商言和佟年領(lǐng)證結(jié)婚了，圓滿的結(jié)局。 這個(gè)七月，霸道高冷，不近人情的“大魔王”韓商言，在遇到溫柔高甜美少女佟年后，被其...
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扯淡的“不要讓孩子輸在起跑線上”作者簡(jiǎn)介：小堇，原名李晶，山東省聊城一中老師，聊城市作協(xié)會(huì)員。在報(bào)刊發(fā)表多篇文章，開(kāi)有公眾號(hào)“三只荊棘鳥(niǎo)”。希望用溫暖的文字溫暖你。 教育現(xiàn)象看...