在我高中學(xué)校有這樣一句標(biāo)語(yǔ)：“拼搏到無(wú)能為力，努力到感動(dòng)自己?！庇械娜穗m然每天都在學(xué)習(xí)，但永遠(yuǎn)停留在低水平的輸出上面，自己感動(dòng)自己，這樣的人只是成一個(gè)“偽學(xué)習(xí)者”。只...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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技能急行小分隊(duì)成員張倩第6天心得:別讓低輸出感動(dòng)自己 -
技能急行小分隊(duì)成員張倩第5天心得:一機(jī)在手，天下我有你還在為了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而翻遍所有書(shū)籍嗎？你還在為了一個(gè)問(wèn)題而四處求助別人嗎？你還在為了一件小事解決不了而苦惱不已嗎？不要灰心，不要喪氣，你的小助手——聯(lián)機(jī)力來(lái)拯救你。一...
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技能急行小分隊(duì)成員張倩第4天心得：今天你精進(jìn)了嗎？學(xué)習(xí)的目的不是為了答案，而是為了真正解決問(wèn)題。反復(fù)練習(xí)，每天精進(jìn)一點(diǎn)，才能熟練地掌握一項(xiàng)技能。今天就讓我用三個(gè)問(wèn)題來(lái)給大家介紹秋葉老師所說(shuō)的精進(jìn)力。附上一張精進(jìn)力的思維...
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技能急行小分隊(duì)成員張倩第3天心得：框架助力高效學(xué)習(xí)框架助力高效學(xué)習(xí) 我們的大腦就像一個(gè)框架，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，把知識(shí)融入大腦，逐漸完善充實(shí)這一個(gè)框架。學(xué)習(xí)的目的不是為了炫耀，而是為了真正解決問(wèn)題，能解決問(wèn)題的...
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技能急行小分隊(duì)成員張倩第2天心得：懂得復(fù)盤(pán)，你就是高手懂得復(fù)盤(pán)，你就是高手 "復(fù)盤(pán)"這個(gè)詞，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是比較陌生的，但你要想成為一個(gè)高效學(xué)習(xí)者，復(fù)盤(pán)必不可少。今天我想給大家分享的就是《高效學(xué)習(xí)7堂課》中的...
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2020-09-13大家好，我是市營(yíng)一班臨時(shí)負(fù)責(zé)人張倩。我很榮幸能夠當(dāng)選此次班級(jí)臨時(shí)負(fù)責(zé)人，同時(shí)感謝同學(xué)、老師的信任和支持。本人擔(dān)任過(guò)多次班委，熟悉各項(xiàng)班級(jí)事務(wù)和流程，經(jīng)驗(yàn)充足，此外性格開(kāi)...
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技能急行小分隊(duì)成員張倩第1天心得：三力助你高效學(xué)習(xí)
三力助你高效學(xué)習(xí) 有人說(shuō)：“高中的學(xué)生是坐在地獄里仰望天堂?！倍F(xiàn)在我們正處于一個(gè)美好、自由、平等的社會(huì)天堂——大學(xué)，但不是進(jìn)入天堂就一勞永逸了，這個(gè)天堂...
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談寫(xiě)作 | 阿何初階寫(xiě)作.6步教你建立寫(xiě)作邏輯，讓你的文章更具有說(shuō)服力
牛人介紹 阿何，清華大學(xué)理工男，職場(chǎng)充電寶&唯庫(kù)創(chuàng)始人，感性理性兼?zhèn)涞膶?xiě)作者，國(guó)內(nèi)知名個(gè)人成長(zhǎng)研究者，個(gè)人公眾號(hào)：阿何有話(huà)說(shuō)。 公眾號(hào)概述 阿何有話(huà)說(shuō)，80萬(wàn)新銳奮斗者的成長(zhǎng)...
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觸摸生活，思考成長(zhǎng)，感悟人生.
專(zhuān)注分享讀書(shū)心得、自我經(jīng)歷、實(shí)用技巧
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