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介紹一下《英語(yǔ)常用詞疑難用法手冊(cè)》第二版
我在之前的文章里面曾經(jīng)介紹過(guò)《英語(yǔ)常用詞疑難用法手冊(cè)》第一版，目前這本書(shū)已經(jīng)出了第二版。新版和第一版相比新增了不少詞條，而且對(duì)舊版的一些詞條進(jìn)行...
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魏劍峰：如何閱讀一本書(shū)？
“閱讀”幾乎是所有受過(guò)學(xué)校教育的人都能夠做的事情，但并非每個(gè)人都是優(yōu)秀的閱讀者。從嚴(yán)格意義上來(lái)講，閱讀應(yīng)該由兩部分組成，一個(gè)是“讀文本”，另一個(gè)...
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詞匯量?jī)扇f(wàn)是怎樣一種體驗(yàn)？
知乎上曾有人提了一道問(wèn)題“詞匯量?jī)扇f(wàn)是怎樣一種體驗(yàn)”。與很多人的想象不同，在詞匯量達(dá)到兩萬(wàn)以后，我體會(huì)到的并不是滿滿的成就感，而是一種因?yàn)橄萑肫?..
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)為什么要加強(qiáng)輸出？
你可能會(huì)有這樣的困惑：平時(shí)好像背了不少單詞，讀了不少文章，等到開(kāi)始寫(xiě)作或者開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)時(shí)卻經(jīng)常頭腦空白，很難將之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容應(yīng)用起來(lái)。 如果你經(jīng)常...
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魏劍峰：在信息過(guò)載的今天怎樣排除干擾，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)？
在過(guò)去的兩三年里面，我們可以很明顯感受到這樣的趨勢(shì)：每天需要處理的信息越來(lái)越多，手機(jī)上的各種應(yīng)用，微信上數(shù)量眾多的公眾號(hào)，以及微博和朋友圈里面不...
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魏劍峰：背誦對(duì)學(xué)英語(yǔ)有幫助嗎？
你可能會(huì)遇到這樣的問(wèn)題，雖然學(xué)了很久英語(yǔ)，但寫(xiě)出來(lái)的文章總是句式單調(diào)、簡(jiǎn)單句堆砌、遣詞造句錯(cuò)漏百出、詞匯和表達(dá)也帶有明顯的中式痕跡?？谡Z(yǔ)也常常感...