在多年的幼教生涯中，總會遇到表現(xiàn)很好或者急于尋求表揚的孩子?；叵雱偺と胗捉绦袠I(yè)的我，不知道怎么回應，說的最多的一句話就是：”你真棒！“ 其實這是一句很空洞的話。太廣泛的表揚，...
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孩子成長路上，請多一點鼓勵少一點表揚
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億童推動中學前教育進步
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中國的父母，都是無證上崗，但我有一個么夢想，希望新時代的父母都是為迎接孩子來到這個美好的世界而準備著的。 每一個孩子都是降臨人間的天使，他們純真，他們可愛，他們用內(nèi)心的善良看待世間一切，他們也渴求著更好的空間成長……而我們，就來努力做這一切吧。 微信公眾號“幼兒教師聯(lián)盟會”（Kfir_man）歡迎關(guān)注。
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幼教行業(yè)的園長、幼師們一起學習，一起成長，當然還可以一起玩樂
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如何讓中國幼師“高端化” 關(guān)于幼師“高端化”的思考 眾所周知，中國學前教育幼師“低門檻”化，是聞名于世的，不是嗎？現(xiàn)在學幼師的，大都是沒有考上高中的、甚至說有的連初中都沒有上完，就培訓上崗了、有的甚至連培訓都沒有，正真的3年制、3十1制少之又少，即便有這樣的學生，畢業(yè)之后要么轉(zhuǎn)行，實在沒有辦法、門路才呆在幼兒園，大多數(shù)又心在曹營心在漢，究其原因在哪里？ 我們知道在上世紀80年代的時候，只有優(yōu)秀的初中畢業(yè)生才有機會報考幼師學校，如今中等幼兒師范學校正在不斷萎縮，代之而起的是各類職業(yè)教育，生源質(zhì)量不斷下降。獨生子女一代普遍不愿意干又苦又累又不掙錢的“哄孩子”的工作—— 對于這個問題，《中國青年報》去年2月18日以“幼師學校招生門檻過低，幼兒教師素質(zhì)整體下滑”為題，曾經(jīng)作過專門報道，這一成為公開的事實，無法回避。 對于這個問題，河南省汝州市教師進修學校學生調(diào)查：我校中師幼師學院去幼兒園當老師的都是15到18歲的花季少女，她們正處于一個生理期，花季少女，基本上沒有男生，都發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，但由于這些學員大多學習差，學習好的人繼續(xù)上高中了，考大學去了。 現(xiàn)在的幼師行業(yè)，可以說是一個缺乏“嚴格的行業(yè)門檻、魚龍混雜”的行業(yè)。 現(xiàn)在的幼師，說句實話，正如媒體報道所說的那樣——很多都是15至18歲的少女，她們正處于一個生理、心理都發(fā)生巨大轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵時期，不少是學習差、升學無望，然后迫于社會和家庭壓力才選擇幼師的——本身就是“問題少女”、“問題青年”。 近期，多起幼師“虐童”事件相繼被媒體曝光后，許多人質(zhì)疑：“這樣的魔鬼，如何能做幼師？” 實際上，一些幼師本身就是“問題少女”，由于厭惡學習，才混進了高端幼師隊伍，如此幼師豈能不變魔鬼？ 現(xiàn)在，我們對于幼師有問題就辭退、園長有問題就免職，一查都是無證上崗、無證辦學，可眾多受傷兒童的心靈誰來安撫？可是眾多家庭的談何幸福？可是我們國家的將為此付出多少代價？誰能說得清？難道說我們還要等問題出來再“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”嗎？ 所以，中國式部分幼師“虐童”，是眾所周知的、舉世矚目的事實，如何解決？ 據(jù)2013年1月29日《新快報》報道“只有讀了博士之后，獲得教授資格才能當上（韓國）幼兒園園 長！韓國幼師清一色碩士或以上的學歷，讓現(xiàn)場不少前來采訪的記者為之震驚?！? 如果我們的學前教育，能像國外那樣“讓他們能拿到與在高等院校工作的同學歷的教師一樣的工資待遇”的話，那么“相信在這樣的環(huán)境中，碩士研究生也是十分愿意去幼兒園工作，并為此而努力?！? 如此中國式部分幼師“虐童”就能夠解決？！ 如何讓中國幼師“高端化”？
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