中小學(xué)語文老師，某一對一機構(gòu)特級B老師
發(fā)簡信
IP屬地：上海
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作文評價標(biāo)準(zhǔn)： 1、是否符合題目要求；2、句子是否通順； 3、結(jié)構(gòu)是否完整；4、書寫是否工整； 5、詳略是否得當(dāng)；6、是否具體、生動、形象 7、是否具有真情實感；8、是否新穎獨特
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心理專業(yè)的小學(xué)語文專業(yè)教師一本正經(jīng)地胡說八道！關(guān)注兒童心理，家庭教育，父母效能，非暴力溝通，詩詞吟誦、素讀，海量閱讀，書法，繪本、戲劇教育……殊途，養(yǎng)育心智成長的孩子！
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小學(xué)教師的生活日常；語文教學(xué)的心得感悟；和孩子之間的有趣故事……讓我們和孩子們一起成長、進步！
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經(jīng)驗交流，個性創(chuàng)新的教學(xué)方式
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走上講臺已經(jīng)27年了，程老師和她的班級、她的學(xué)生及學(xué)生家長們都在歷練中成長，在成長中進步。程老師在這里將陸陸續(xù)續(xù)記錄下這些經(jīng)歷……
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舞文弄墨，欣欣然哉；清風(fēng)明月，用筆涂之！ 放馬南山，悠悠然哉；南風(fēng)微醺，我必醉之！ （本專題只收散文隨筆、各類詩歌和歷史小故事）
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是散文與詩的結(jié)合，成就了優(yōu)美的散文詩。它自由飄逸，它收放自如，它靈動，它令人癡迷！
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人生好短，成就好難！有幸，我們一同找到了寫作這個興趣愛好。 你開始寫，就是成功的開始。 你堅持寫，不斷寫，必有你意想不到的成果。 來吧，我們一同勤勉創(chuàng)作。給你才華的小樹澆水，不管你的天賦如何，不論你基礎(chǔ)如何，寫下去，一年后的你，必定與今日不同。 這里收錄你們的原創(chuàng)文章，不論是真實故事或虛構(gòu)故事，或散文，或是小說，無論古言還是白話，只要是能打動人的、文思優(yōu)秀的，都能有效收錄。 歡迎向我們投稿！ 投稿須知：? 1.不建議題材：連載、只有大道理的雞湯、成功學(xué)、工具文、詩歌、觀點時評類文章等。? 2.文章在一千字以上，排版合理，不影響閱讀體驗。? 3.禁止外鏈宣傳。不得有個人微信、微信公眾號、微博、豆瓣鏈接。
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收錄古風(fēng)，隨筆散文詩歌等唯美作品。 歡迎喜歡古風(fēng)的朋友們一起交流學(xué)習(xí)??*(?o?╰?╯?o??)??
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想聽一聽這個時代別具一格的聲音?? 隨心所欲的寫點東西，不管是詩歌，還是散文，亦或是一點思考，一個見聞。不拘泥于文章格式，但是不接受流水賬。 只要是興之所致，有感而發(fā)，有深度，有力度，有美感，滿足其中之一即可！ 請勿一天多次投稿！
