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最近我的虛幻人設(shè)為我描繪了這樣一個場景:我是一個蠢蠢的熊(或者隨便什么),我不小心掉到了坑里,蠢蠢的你試著用繩子將我拉上來沒好使你就跳下來陪我,...
成文源于昨天在一個群里討論到了四號的自私,以及今天由于孩子幼兒園老師提到的內(nèi)在一詞促發(fā)的對人對己的思考,本想在群內(nèi)分享,看到這么長的文字莫不如存...
建議將《非暴力溝通親子篇》與《非暴力溝通》結(jié)合共同學(xué)習(xí)。交代了書的封皮、七把鑰匙以及三位作者的友情推薦。正面管教的理論基礎(chǔ)是個體心理學(xué),非暴力溝...