第3章 互惠 這一章是關(guān)于“大象”的,核心觀點(diǎn)是——人跟人之間彼此互惠,是一種深埋在我們心中的本能,也是群體生活的基本往來(lái)之道。 本章講了三個(gè)方面的內(nèi)容:1.為什么說(shuō)“互...
最近我的虛幻人設(shè)為我描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:我是一個(gè)蠢蠢的熊(或者隨便什么),我不小心掉到了坑里,蠢蠢的你試著用繩子將我拉上來(lái)沒(méi)好使你就跳下來(lái)陪我,最后我們一起被獵人抓住死了帶給...
@a小小媽 咋相處?
作為九型人格中的四號(hào),我眼中各個(gè)型號(hào)的自私(原創(chuàng)首發(fā))成文源于昨天在一個(gè)群里討論到了四號(hào)的自私,以及今天由于孩子幼兒園老師提到的內(nèi)在一詞促發(fā)的對(duì)人對(duì)己的思考,本想在群內(nèi)分享,看到這么長(zhǎng)的文字莫不如存檔以示紀(jì)念。 四號(hào)或者說(shuō)我本人...
@一然_ 愛(ài)你??
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@阿杰禪心工作室13904755 你居然看了?我還合計(jì)你夠嗆能看呢!可以啊姐,太棒了你!
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@東威水產(chǎn)自家稻田蟹旭東 哈哈 對(duì)你有幫助我很開(kāi)心 想不明白的可以問(wèn)我哈
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成文源于昨天在一個(gè)群里討論到了四號(hào)的自私,以及今天由于孩子幼兒園老師提到的內(nèi)在一詞促發(fā)的對(duì)人對(duì)己的思考,本想在群內(nèi)分享,看到這么長(zhǎng)的文字莫不如存檔以示紀(jì)念。 四號(hào)或者說(shuō)我本人...
建議將《非暴力溝通親子篇》與《非暴力溝通》結(jié)合共同學(xué)習(xí)。交代了書(shū)的封皮、七把鑰匙以及三位作者的友情推薦。正面管教的理論基礎(chǔ)是個(gè)體心理學(xué),非暴力溝通的理論基礎(chǔ)是人本主義心理學(xué)。...
2月24日,魏君老師《非暴力溝通基礎(chǔ)意識(shí)工作坊》剛剛結(jié)束,只幾天課堂的一幕幕還仿佛在眼前,尤其是課堂上魏君老師的金句連珠,讓想努力記下來(lái)的我應(yīng)接不暇。本次工作...