我是老師，我要備課；我是班主任，我要了解學(xué)生，做好班級(jí)工作；我是年級(jí)組長(zhǎng)，我要服務(wù)年級(jí)老師，抓好年級(jí)的整體成績(jī)；我是教研組長(zhǎng)，我要搞好教研；我是材料上報(bào)員（自己命名的），我要...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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我只想靜靜的教書(shū)
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智慧在那里，美好就在那里
領(lǐng)悟智慧領(lǐng)導(dǎo)力走好內(nèi)涵發(fā)展第一步 ——讀《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》之智慧力修煉一篇 趙紅亮 教育的智慧是一種以?xún)和癁橹赶虻模喾矫?..
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愿您心里住著陽(yáng)光愿您心里住著陽(yáng)光 早上，兩個(gè)小插曲來(lái)襲。 牛奶上鍋，忘記開(kāi)火。 去年的裙子竟然變窄了，捂臉先郁悶一會(huì)。 無(wú)礙，7點(diǎn)出發(fā)去...
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進(jìn)一寸有一寸的歡喜
進(jìn)一寸有一寸的歡喜 今天上級(jí)又一次組織名師培養(yǎng)座談，感受到了會(huì)場(chǎng)的火熱。 無(wú)論他們站位在哪里，角色如何不同，但每個(gè)人都在在心底愿意本土...
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在寧?kù)o中開(kāi)出一朵美麗的花
校長(zhǎng)的價(jià)值領(lǐng)導(dǎo)力從何而來(lái) ——讀《校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力修煉》之思想力修煉二三篇 趙紅亮 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，而...