一、引言 在近六年我在對青少年進行心理咨詢過程中觀察了很多問題少年,原本認為,每個孩子性格不同,那么表現(xiàn)也不一樣。問題小孩跟孩子自身性格有關(guān)!經(jīng)過好長一段時間的觀察以及觀察了...
一、引言 在近六年我在對青少年進行心理咨詢過程中觀察了很多問題少年,原本認為,每個孩子性格不同,那么表現(xiàn)也不一樣。問題小孩跟孩子自身性格有關(guān)!經(jīng)過好長一段時間的觀察以及觀察了...
今天幫助回到家里陪伴孩子一起快樂分享親子互動書寫阿拉伯?dāng)?shù)字7和預(yù)習(xí)數(shù)字8,前者是孩子能力范圍之內(nèi)的,而后者是孩子暫時不能達到的,需要我的引導(dǎo)與幫助,我就先握著她的手帶著她先一...
孩提時父親以樸實的故事在心中埋下一粒種/好好學(xué)習(xí)長大為人師不怕風(fēng)雨有面一年兩假/每天看著村中唯一的老師上班下班羨慕不暇/我心想做一名老師我會開心快樂幸福如畫 小學(xué)時老師以“淵...
一、引言 今天上午我去年帶的高三畢業(yè)班的學(xué)生通過QQ聊天向我尋求心理支持與幫助。 “老師您好!我們班以前有個同學(xué)復(fù)讀了,我感覺吧,他現(xiàn)在狀態(tài)有點不好,就是他說他干什么都喜歡一...
今天傍晚從七點鐘開始行動起來和韓一一起快樂分享親子互動游戲“醫(yī)生與病人”和“幼兒園的小朋友與老師”。 在第一個游戲里我們倆一起利用醫(yī)用急救箱套裝道具輪流來扮...
剛剛到家里本來已經(jīng)拿到平板電腦,打開游戲界面,準(zhǔn)備玩一會消消樂開心一下,結(jié)果看到孩子喊我并拿著家園聯(lián)系手冊和繪本《生日氣球》,我立刻意識到自己現(xiàn)在要盡量多的第一時間陪伴孩子與...
今天傍晚我下課回到家里帶韓一一起到操場玩,我們倆一個人拎著旱冰裝備,另一個人拎著幫幫龍玩具,在滑旱冰的過程中韓一的小伙伴們一起快樂的給韓一加油鼓勁,一路陪同,然后就和韓一一起...
昨天傍晚帶孩子去學(xué)校的大操場去玩玩具的路上,一位七年級的女生(我的學(xué)生)和她開玩笑攔著她不讓她過去,她掙扎了幾次,沒過去,消極情緒立刻就上來了,歪嘴,急眼,開始哭了,我的學(xué)生...