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河南師資共修《經典中的管理智慧之孝經論語》伊川團隊主持詞（12月14日） 1.5: 1 5 伊川團隊服務老師全部進入騰訊會議（循環(huán)播放歌曲《守望...
課前互動：主持人提前入會，循環(huán)播放歌曲《春暖花開》，等待學員入群，并及時與每位到會的老師問好交流，表示關心。 5：30分正式開始 開篇介紹 主持...
生活中總有一些意想不到的笑料在給生活增加著甜度，今天我就遇到了一個。他被笤帚束縛了。 早上7點40分，我到教室督促學生們早讀。和往常一樣，值日的...
《孝經中的人文智慧》第三周學習內容 P61――P98頁 思考問答題 1、學習文化的過程是什么？ 概念—思想—人格—境界 2、學...
《孝經中的人文智慧》 P30――P60頁 思考問答題 1.《孝經》和“六經”之間是什么關系？ 子曰：“吾志在《春秋》，行在《孝經》，所以六經是法...
1.習主席講的什么話？我們怎樣為國家著想？ 主席說："我們要實現兩個一百年的目標，還要克服很多的困難，甚至要做出很多艱苦卓絕的斗爭。"怎樣為國家...
開場主持+領讀7分鐘，深化內容＋主持28分鐘。榜樣引領8分鐘。導師賦能10分鐘。優(yōu)秀表彰及其它共7分鐘， 1.5:15伊川團隊老師全部進入騰迅會...
1.學校的重點是抓分數，可教育的重點在哪里？ 教育的重點在心性。 2.為什么說心性能直接影響孩子一生的就業(yè)與婚姻，成為他一生的命運？ 因為一個人...
經典:《弟子規(guī)四十講》 系統(tǒng)正見:《了凡四訓》《弟子規(guī)》 發(fā)心:做一名基本合格的家庭教育講師 正見:正己化人 感悟： 今天中午，二三班家校群里有...