古典詩(shī)詞陶冶情操，涵養(yǎng)品格。讀曹操的“老驥伏櫪，志在千里”，令人感到悲壯；讀杜甫的“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”，令人感到憂患；讀曾公亮的“要看銀山拍天浪，開(kāi)窗放入大江來(lái)”，令人...
發(fā)簡(jiǎn)信
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陶冶情操，涵養(yǎng)品格
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世界兒童日，牽手每個(gè)兒童
11月20日是“國(guó)際兒童日”。這是一個(gè)由聯(lián)合國(guó)發(fā)起成立的紀(jì)念日，旨在保障兒童權(quán)利，改善兒童生活。 1954年12月14日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)第836號(hào)決議，建議所有國(guó)家都應(yīng)設(shè)立國(guó)...
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不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，一部中國(guó)文學(xué)史，就是一部詩(shī)歌史。詩(shī)歌在幾千年中創(chuàng)造了中華民族精神文明最璀璨奪目的光輝。 中國(guó)古典詩(shī)歌中的經(jīng)典名篇，是中華民族不同時(shí)代的精神凝聚，具有普通的...
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文字使人死，精神使人生
讀書(shū)究竟是為了什么？為了獲得知識(shí)？為了修身養(yǎng)性？為了閑適和消磨時(shí)間？抑或是為生命和靈魂尋找一種精神皈依？無(wú)論哪一種讀書(shū)，重要的都是在尋找一種讀書(shū)精神。 古羅馬奧古斯丁的《懺悔...
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學(xué)會(huì)更好的愛(ài)自己世上除了自己，沒(méi)有人在乎你的心情， 世上除了自己，沒(méi)有人感受你的冷暖， 世上除了自己，沒(méi)有人關(guān)心你的生死， 只有你自己，最清楚自己。 你自己感受到生活的辛酸， 你自己感受到天...
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書(shū)癖·書(shū)癡·書(shū)奴
古往今來(lái)，許多有成就的人往往都有書(shū)癖。史傳，晉武帝的大臣杜預(yù)，酷愛(ài)讀書(shū)，有一天武帝問(wèn)杜預(yù)：“卿有何癖？”杜預(yù)答曰：“臣有左傳癖?！?“左傳癖”就是讀左傳成癖。杜預(yù)是員武將，卻...
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《聚龍片鱗》第173期?|讀書(shū)醫(yī)愚，讀書(shū)治病
《聚龍片鱗》第173期 閱讀資料性的圖書(shū)和雜志，如通俗醫(yī)學(xué)、心理學(xué)等，可以幫助讀者較系統(tǒng)地了解疾病，有助于減緩病人對(duì)疾病一無(wú)所知而產(chǎn)生的猜度和恐懼。 小說(shuō)中一般都有虛構(gòu)的時(shí)空...
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理財(cái)新手怎祥存到一筆錢？
你是不是每次下定決心說(shuō)要存錢，也有開(kāi)始努力每月存錢，但總是在好不容易要存到目標(biāo)時(shí)，瞬間花光了… 這里要跟你分享5個(gè)低、中、高收入都有效的管錢存錢策略： ——設(shè)預(yù)算—— 在設(shè)預(yù)...
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《聚龍片鱗》第172期?|人生天地間，要懂得低頭
《聚龍片鱗》第172期 有人問(wèn)蘇格拉底：“天與地之間的高度到底是多少？”蘇答：“三尺！” “胡說(shuō)，每個(gè)人都有四五尺高，那人不是要把天給戳出許多窟窿？”蘇笑曰：“所以，人要能夠...
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《聚龍片鱗》第171期?|什么是教育
《聚龍片鱗》第171期 孔子：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！濒斞福骸敖逃且⑷恕！眱和慕逃饕抢斫狻⒅笇?dǎo)和解放。 蔡元培：“教育是幫助被教育的人給他能發(fā)展...
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《聚龍片鱗》第170期?|教師培養(yǎng)的是未來(lái)公民
《聚龍片鱗》第170期 李鎮(zhèn)西當(dāng)班主任時(shí)，總是先給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)觀念：任何人都是有弱點(diǎn)的，因此任何人都需要制約。一切把班主任神化的認(rèn)識(shí)都是危險(xiǎn)的。所謂“總統(tǒng)是靠不住的”，班主任...
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一個(gè)隨性寫寫不定期更新分享的老李
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《聚龍片鱗》第169期?|幸福是盛開(kāi)在物質(zhì)之上的精神之花
《聚龍片鱗》第169期 學(xué)者錢穆說(shuō)過(guò)，懂得別人的心情，就是最大的學(xué)問(wèn)。有詩(shī)云：“仇恨，即便是對(duì)卑鄙者的仇恨／也會(huì)扭曲形象／憤怒，即便是對(duì)不公平的憤怒／也會(huì)粗啞聲音?！?平常心...
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《聚龍片鱗》第168期?|傳統(tǒng)文化的糟粕有哪些
《聚龍片鱗》第168期 魯迅曾一針見(jiàn)血地指出，中國(guó)國(guó)民性存在此痼疾，如“奴性”、“愚眛”、“麻木”、“懦弱”等。繼承魯迅衣缽的柏楊，在批判國(guó)民劣根性的基礎(chǔ)上提出了“醬缸文化”...
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《聚龍片鱗》第167期?|讓學(xué)生成為學(xué)校生活的主人
《聚龍片鱗》第167期 寄宿制學(xué)校，學(xué)生主要生活在學(xué)校，但不少學(xué)生不過(guò)是“被學(xué)校生活”，而無(wú)法真正成為學(xué)校生活的主體，他們只能按圖索驥，在學(xué)校預(yù)先給定的生活模式中成長(zhǎng)。 雖然...
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《聚龍片鱗》第166期?|讀圣賢書(shū)，走幸福路
《聚龍片鱗》第166期 有一種幸福叫讀書(shū)，讀書(shū)的生活原本就是一種幸福；或者說(shuō)，讀書(shū)本身就是享受幸福。讀書(shū)，就是生活，是生活中的陽(yáng)光雨露、明月清風(fēng)；是一種生命狀態(tài)和人生境界。 ...
