師生對(duì)話之破除限制性信念 為了保護(hù)學(xué)生隱私，姑且以小a稱之。 小a寫了一些心理的感受和我交流，我讀后也做了文字回復(fù)。下午小a來拿她的本子時(shí)，帶著買的晚飯。我讓她吃邊讀...
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IP屬地：河南
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2020-01-27
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2020-01-27
處理憤怒情緒三部曲 當(dāng)教室里突然傳來了一個(gè)學(xué)生厲聲責(zé)罵另一個(gè)學(xué)生的聲音，老師該怎樣處理這種突發(fā)的狀況？面對(duì)學(xué)生的憤怒情緒，老師該怎么樣做？ 作為一名語文老師，學(xué)...