拆頁一,便簽1~2 拆頁二,便簽3~5 拆頁三,便簽6~7 拆頁四,便簽8~10 拆頁五,便簽11~12 拆頁六,便簽13~15
片段11 所在塔樓:2-2順情緒 兩張便簽: 片段12 所在塔樓:2-3贏好感 兩張便簽: 片段13 所在塔樓:2-3贏好感 三張便簽:
文/北府涵 1. 我經(jīng)常認(rèn)識(shí)到生命有限,我想做的事情還有很多,我應(yīng)該珍惜時(shí)光,在我腦力最好的狀態(tài)下做最多的事情。 同時(shí)我也經(jīng)常有一種想法,就是趁年輕多玩會(huì)。這兩種想法一直和平...
上次作業(yè)的片段4 《談話的力量》批評(píng)你的人通常最想得到的是你傾聽他的意見和想法,并認(rèn)真對(duì)待。如果你不愿聽對(duì)方的批評(píng),問題就會(huì)積累起來無法解決,反而讓矛盾日益激化。大部分人當(dāng)遇...
看到你的文章讓我感覺到滿滿的積極向上的能量,一直以來我都是一個(gè)人在學(xué)習(xí),沒學(xué)習(xí)多久就沒有動(dòng)力懶癌發(fā)作了,希望以后我們能多多交流。然后建議寫便簽之后可以拿老師發(fā)的幾個(gè)便簽的標(biāo)準(zhǔn)看看是否符合,雖然我這次的作業(yè)也沒有去對(duì)照,哈哈。我得克服懶癌把時(shí)間用在這個(gè)學(xué)習(xí)上面了。
#知識(shí)體系精深營(yíng)#五月份作業(yè)#第二次#飛升上神組一組#王浩今天做了九個(gè)便簽有些的問題還需改善,但我覺得還是先寫出來或先去練習(xí)了,先犯錯(cuò)了才知道自己錯(cuò)在哪,才會(huì)反思怎么去改善。如果不犯錯(cuò)就不會(huì)知道自己錯(cuò)在哪了?歡迎大家的評(píng)論和指導(dǎo)。
條理很清晰的用自己的話復(fù)述的原文的內(nèi)容,還有A2寫得非常的符合實(shí)際操作,另外整篇文章也排版的很贊!學(xué)到了,之后我的A2要寫得更加接地氣一點(diǎn),現(xiàn)在寫的還有點(diǎn)飄,I的話得多多用前因后果使用邊界練練了!謝謝你了!
#知識(shí)體系精深營(yíng)##5月第一次作業(yè)##飛天上神第1組##子非魚#知識(shí)體系精深營(yíng)5月Week1:內(nèi)化和運(yùn)用知識(shí) 5月4日課程:主要講解了溝通力塔樓各個(gè)樓層。 溝通力塔樓的關(guān)系: 1、進(jìn)階。最下一層樓是基礎(chǔ),逐級(jí)向上。 2、各塔樓間相互關(guān)聯(lián)(...
片段1 所在塔樓:1-1 三張便簽: 片段2 所在塔樓:2-2 三張便簽: 片段3 論語:葉公問孔子與子路,子路不對(duì)。子曰:“女奚不曰,其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之...
文章以三個(gè)信息點(diǎn)為源: 第一個(gè)點(diǎn):期末考試成績(jī)沒有公布,不知道自己考得好不好,見到心儀已久的度假有優(yōu)惠,卻沒有心情報(bào)名去度假。 第二個(gè)點(diǎn):期末考試成績(jī)公布,掛科了,心儀已久的...
片段 一: 選自《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R:閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地"利用不容易被工作或私事影響的時(shí)間最好,例如,如果利用每天開始工作前的時(shí)間,就不容易被...
片段 一: 選自《堅(jiān)持,一種可以養(yǎng)成的習(xí)慣》 【R:閱讀原文】 盡量找出不被侵犯的“圣地"利用不容易被工作或私事影響的時(shí)間最好,例如,如果利用每天開始工作前的時(shí)間,就不容易被...