如何培育健康活潑有朝氣，興趣廣泛有才氣，思維敏捷有睿氣的五洲少年？只有在課程上發(fā)力，才能落地落實。健康是底線，保證孩子們先有健康體魄，先有極積向上的精神狀態(tài)。從基礎課程上培養(yǎng)...
發(fā)簡信
IP屬地：青海
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育人目標之"三氣"
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學校文化建設
今天下午聆聽了孫哲老師《學校文化建設》的講座。學校文化建設，包含物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設。物質文化建設包括我們看得見摸得著的，比如教學樓、圖書樓、體育場、綠化...
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焦點討論法今天看到了焦點討論法，用四個字母來表示O R I D ，O代表的是數據或事實，也就是說這件事的客觀性的反應，R是自我感受或者情緒反應，I表示自我理解方面的或者覺察，D代表的是...
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雖像駱駝一樣負重前行，仍懷揣夢想。
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王海波(筆名:雨后的雪山），安全教育培訓師，注冊安全工程師，PMP國際項目認證，青年作家網簽約作家，高級工程師，簡書創(chuàng)作者，原創(chuàng)文章多次發(fā)表于齊齊哈爾鶴城晚報，擅長安全管理的文章創(chuàng)作。已書寫120萬字
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一個碼字工
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其身正，不令而行；其身不正，雖令不從
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江蘇作協會員，中國散文學會會員。<a href="http://www.itdecent.cn/mobile/club?ref=dd92235c3e62" target="_blank">http://www.itdecent.cn/mobile/club?ref=dd92235c3e62</a>
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時間流逝，人影匆忙，我逆流而走，只為傾聽自己的聲音。<br><br>公眾號：無物永駐，給你精神棲息的角落。
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我是笑薇，南方姑娘遠嫁西北，靠讀書寫作自由生活6年，曾在企業(yè)打過工，也在體制內試過水，當過北漂青年，如今小城安家，執(zhí)著追夢。著有《左手閱讀，右手寫作》，文章首發(fā)公主號 笑薇讀書。<br><br>
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圖書出版機構總編輯
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可以用“作業(yè)登記本”小程序，老師在上面布置作業(yè)，學生家長可以在小程序上查看和提交作業(yè)，操作簡單，十分好用，使用起來還是很方便的
shzhl 評論自教室管理工具之班級事務 -
怎樣對待學習有困難的兒童
當孩子在學習上感到困難時，我們應當深思熟慮地、仔細耐心地研究兒童的智力發(fā)展、情感發(fā)展和道德發(fā)展的情況，采取一些能夠照顧個人特點和個別困難的教育措施。 學生學習困難，功課不及格...
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通過勞動發(fā)展學生的個人才能和愛好
及時的發(fā)現，培養(yǎng)和發(fā)展我們學生的才能和素質。及時的了解每一個人的志趣，這一點正是當前教育教學工作中要抓的一件主要事情。 這本書很多章節(jié)提到了勞動，用勞動來激發(fā)學生的創(chuàng)造性才能...
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識字教學應當跟圖畫緊密結合起來
不強迫記住的東西反而比較容易記住，被感知的形象的情感色彩在實際中起著極為重要的作用。 兒童應該生活在美、游戲、童話、音樂、圖畫、幻想、創(chuàng)造的世界里。 在對孩子們進...
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《致未來的教師》金句：
在我們的工作中，最重要的是要把我們的學生看成活生生的人。學習——這并不是把知識從教師的頭腦里移到學生的頭腦里，而首先是教師跟兒童之間的活生生的人的相互關系。 促使兒童學習，激...
