教書育人是我對(duì)教師職業(yè)的表面含義理解。我熱愛教師這份職業(yè),這也是我一直堅(jiān)守,不斷堅(jiān)持去送教下鄉(xiāng)的動(dòng)力 。盡管上山的路途顛簸,但我也樂此不疲。還可能是我牽掛那一群盡管身有缺陷,...
“世界上最可怕的事情,莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美,有耳朵卻不會(huì)欣賞音樂,有心靈卻無法理解什么是真。不會(huì)感動(dòng),也不會(huì)充滿激情!” ——小林宗作 日本作家黑柳徹子的著...
無論哪個(gè)孩子,當(dāng)他出生的時(shí)候都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中會(huì)受到很多影響,有來自于周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響 ,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害 。所以我們要早早的...
我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師 ,當(dāng)教師的種子從小就在我的心里發(fā)芽 。直到我遇到了六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師 ,一個(gè)令我神往且佩服 ,一個(gè)像父親般待我的老師 。他讓我的種子茁壯成長,成...
伴兒行歌踏夕陽 故鄉(xiāng)是個(gè)神奇的存在,無論何時(shí)踏上故鄉(xiāng)的土地,它都能將你安然擁入懷抱,難怪余華先生說“寫作就是回家”。 近年來,家鄉(xiāng)的環(huán)境得到了很大改善,村干部開始重視旅游業(yè),...