成為產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)1年了,那么應(yīng)該如何轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理呢? 一、認識產(chǎn)品經(jīng)理 很多人都想轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理,不可否認,產(chǎn)品經(jīng)理是一個很有潛力的崗位,但是在轉(zhuǎn)行之前,請先了解一下產(chǎn)品經(jīng)理...
成為產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)1年了,那么應(yīng)該如何轉(zhuǎn)行產(chǎn)品經(jīng)理呢? 一、認識產(chǎn)品經(jīng)理 很多人都想轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理,不可否認,產(chǎn)品經(jīng)理是一個很有潛力的崗位,但是在轉(zhuǎn)行之前,請先了解一下產(chǎn)品經(jīng)理...
產(chǎn)品需求文檔是產(chǎn)品工作必不可少一樣?xùn)|西。至于什么樣的產(chǎn)品需求文檔是合適的,千人千面。一份好的PRD不僅代表個人的職業(yè)素養(yǎng),更重要的是會在項目整個過程中避免很多無謂的扯皮,項目...
我擦,原來你也在廣州
產(chǎn)品經(jīng)理面試總結(jié)20180303昨天進行了辭職后第一次正式的產(chǎn)品經(jīng)理崗位的面試,過程還算順利,對方是創(chuàng)業(yè)公司,希望找一個有技術(shù)背景的產(chǎn)品經(jīng)理,沒有對是否有產(chǎn)品經(jīng)驗有硬性的要求,在此記錄一下面試中遇到的問題并...
打卡,好像斷層了
產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之需求分析作業(yè)點評(10)一、feature list共性問題 二、流程圖共性問題 三、功能結(jié)構(gòu)圖共性問題
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之產(chǎn)品方案及規(guī)劃(11)目錄 01課程回顧與作業(yè)點評 02產(chǎn)品設(shè)計概述 03產(chǎn)品設(shè)計基本方法 04產(chǎn)品設(shè)計基本流程 05產(chǎn)品設(shè)計小結(jié) 一、課程回顧與作業(yè)點評 二、產(chǎn)品設(shè)計概述 1、什么是產(chǎn)品 產(chǎn)品是...
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之需求管理菜花老師的需求挖掘與分析三節(jié)課第三課 目錄:-需求池-需求識別-需求優(yōu)先級管理 一、需求池 定義:各種來源需求的集合地,是各個版本需求的出口(7大來源) 原則:有進有出、寬進...
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之產(chǎn)品理念張夏男老師的產(chǎn)品設(shè)計三節(jié)課第一課產(chǎn)品理念 課程目錄 01課程進度回歸 02產(chǎn)品規(guī)劃概述 03怎么做規(guī)劃 04產(chǎn)品Roadmap 05小節(jié)與展望 一、課程回顧 了解市場->了解...
打卡,有相關(guān)示例圖更好
產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之需求表達菜花老師的需求三部曲之二-需求表達 目錄結(jié)構(gòu): 第二篇 需求表達(術(shù)、器) 1.需求轉(zhuǎn)化-如何從需求轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能? 2.需求表達-如何清晰表需求,有哪些常見表達形式? 3....
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之需求定義菜花老師的需求挖掘與分析三節(jié)課的第一節(jié)課 第一篇:需求定義目錄 需求的定義: 需求是滿足某類用戶的某種欲望或解決某些問題時產(chǎn)生的現(xiàn)象 什么是需求分析: 從用戶需求出發(fā),挖掘用...
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之競品分析翟錦修老師的第二次課,競品分析。 一、競品分析的概念介紹 是對競爭對手的產(chǎn)品進行比較分析,指對現(xiàn)有的以及潛在的競爭產(chǎn)品的優(yōu)勢和劣勢進行評價。在用戶體驗行業(yè),則更加傾向于同類產(chǎn)...
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產(chǎn)品經(jīng)理入門實戰(zhàn)班之市場分析這是我參加的起點學(xué)院90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)課程的第二次正式課,做一下課程總結(jié),以便加深印象,方便日后查看,同時做一個分享,也希望能和各位產(chǎn)品人交流溝通。本次課程是由翟錦修老師講述...
我的思考題答案:選擇的產(chǎn)品-滴滴打車。在滴滴的冷啟動階段,采用的SO策略,依靠高額的補貼打價格戰(zhàn)吸引乘客,搶占市場。在之后的發(fā)展階段采用的是ST策略,繼續(xù)進行補貼策略,同時收購合并其他同類型公司壯大自身實力,也減少了競爭對手。第三階段,采用WO策略,加強其專車服務(wù),彌補自身弱勢。第四階段,是滴滴和優(yōu)步中國合并后基本上壟斷了中國網(wǎng)約車市場,采用的是WT策略,不再需要高額補貼,而是保守發(fā)展。
想轉(zhuǎn)產(chǎn)品,特意來看你的文章
產(chǎn)品初探之蝦米音樂APP的十個不好的體驗最近參加了起點學(xué)院的90天產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)班,我們小組選定的研究項目是蝦米音樂。這是第一次課的課后作業(yè),主題是蝦米音樂的十個不好的體驗。作為產(chǎn)品小白,也是第一次寫這樣的總結(jié)性文章...
我也是,你們都轉(zhuǎn)了嗎
從程序員到產(chǎn)品經(jīng)理——零經(jīng)驗轉(zhuǎn)行的一點心得從四月初到現(xiàn)在,從程序員轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理已經(jīng)快一個月的時間了,從準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行到成功入職歷時半年有余,寫下這篇文章作為自己的階段性總結(jié),希望能對一些同樣想從技術(shù)研發(fā)轉(zhuǎn)行做產(chǎn)品經(jīng)理的同...